专业学位研究生培养工作细则.PDFVIP

专业学位研究生培养工作细则 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位 条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和教育部《关于进一步改进和加强研究生 工作的若干意见》等有关规定，为适应本校研究生教育快速发展的需要，特对《专业学位研 究生培养工作细则》进行修订。 一、培养目标 培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，为社会主义建设服务，在本学科内掌 握扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 二、具体要求 专业学位研究生必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则 和改革开放的方针、政策；具有良好的道德品质；自觉维护社会主义民主和法制，积极为社 会主义现代化建设服务。 在理论素养和专业上要求： 1. 掌握马克思主义和邓小平理论的基本原理； 2. 掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识； 3. 具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力； 4. 能比较熟练地运用一门外语阅读本专业的外文书和资料，并能写出学位论文摘要； 5. 身体和心理健康。 三、学习年限 专业学位研究生学习年限一般为2-3 年,如确有必要经批准可至多延长学习年限二年。 四、培养方式 专业学位研究生实行双导师制，其中一位为校内导师，另一位来自实际工作部门相关领 域，采取导师与指导小组集体培养相结合的方式。在培养的过程中应贯彻理论联系实际的原 则，采取系统的理论学习与工作实践相结合的方法；注意因材施教，充分发挥专业学位研究 生个人的特长和才能；可结合专业需要，有计划地邀请校内外专家来校讲学。采用的教材， 应反映本专业国内外的先进水平。导师必须讲授专业课。专业学位研究生应该参加所属教研 室的有关学术活动。 五、实行学分制 每 18 课时算1 学分，学分要求参见各专业学位培养方案规定，各学科、专业根据自身 需求，可以提出最低学分数，但各专业领域课程学习阶段总学分数应当不低于以下标准：  应用心理硕士、教育硕士（统考入学全日制攻读）、工程硕士（统考入学全日制攻 读）：28 学分；  翻译硕士、汉语国际教育硕士：30 学分；  体育硕士、应用统计硕士：31 学分；  工程硕士（联考入学在职攻读）：32 学分  公共管理硕士：36 学分；  教育硕士（联考入学在职攻读）、法律硕士（法学）：38 学分；  艺术硕士：42 学分；  法律硕士（非法学）：53 学分。 六、课程设置 专业学位课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位公共课，学位基础课，学 位专业课，选修课以及专业实践等模块： 1．学位公共课 1）政治理论课 专业学位研究生安排2-3 学分政治理论课，一般在第一学期开设。  教育硕士（联考入学在职攻读）安排《中国特色社会主义理论与实践》（3 学分）；  教育硕士（统考入学全日制攻读）、公共管理硕士、汉语国际教育、法律硕士开设 《科学社会主义理论与实践》（2 学分）；  工程硕士、体育硕士、应用统计硕士开设《自然辩证法》（2 学分）；  艺术硕士开设《马克思主义文艺理论》（2 学分）；  翻译硕士、应用心理硕士同时开设《科学社会主义理论与实践》（2 学分）与《自 然辩证法》（2 学分）。 2 ）外语课 专业学位研究生安排2-4 学分外语课，一般在第一学期开设。  教育硕士（联考入学在职攻读）安排综合外语C，2 学期，共3 学分，最终成绩记为 两个学期的平均分；  教育硕士（统考入学全日制攻读）、应用统计硕士、工程硕士、公共管理硕士安排综 合外语A ，1 学期，每周2 课时，共2 学分；  应用心理硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、体育硕士、法律硕士、 安排综合外语B ，1 学期，每周4 课时，共4 学分。 以上学位公共课由研究生院统一安排。具体课程内容和学分以培养方案为准。培养方案 规定不修公共政治理论课、外语课的专业，可免修学位公共课。