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EDUCATION 天下 动向 部 委 部委 五部门：信息化水平成为中小学考评指标 据教育部网站消息，教育部、财政部、国家发展改革委、 工业和信息化部、中国人民银行五部门日前印发 《构建利用信息 化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》。方案把 全面推进“优质资源班班通”作为推进改革的一项重点任务。即： 面向教育教学主战场开发优质数字教育资源，提升教师信息技术 应用能力和水平，推动在课堂教学活动中经常性、普遍性使用， 通过 “专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等多种形式，促 进教育公平、提升教学质量。方案要求，全面实施中小学教师信 息技术应用能力提升工程，建立教师信息技术应用能力标准体系， 将教师信息技术应用能力纳入教师资格认定、职称评聘和考核奖 励等教师管理体系 ；将信息化水平列入中小学办学水平评估和校 长考评的指标体系 ；大力开展教师信息技术应用能力培训，提升 教师信息化教学能力和水平。 全国少儿出版工作会议在北京举行 国家发改委：鼓励社会力量办教育 2014 年 12 月 15 日，中共中央宣传部、国家新闻出版广 国家发改委日前举办发布会，公布了国务院印发的 《关于 电总局在北京召开全国少儿出版工作会。会议指出，要针对 创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》，提出将在 少年儿童的年龄和特点，精心选材，主动设置议题，重点讲 鼓励社会资本投资、税收优惠、价格改革等多方面加大教育事业 好中国共产党全心全意为人民谋利益的故事，讲好中国独特 投资力度。意见指出，将通过独资、合资、合作、联营、租赁等 道路的故事，讲好中国梦的故事，讲好改革开放的故事，讲 途径，采取特许经营、公建民营、民办公助等方式，鼓励社会 好博大精深中华文化的故事，讲好懂规矩守纪律的故事。要 资本参与教育、医疗、养老、体育健身、文化设施建设，并尽 始终坚持改革创新，进一步提高原创比重，创新内容形式， 快出台鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育健康发展的意见 ； 让少儿出版物有童心、有童趣、讲童言，为孩子们喜闻乐见。 将完善落实社会事业建设运营税费优惠政策，进一步完善落实非 要以内容建设为根本，不断推动传统少儿出版与新兴媒体融 营利性教育、医疗、养老、体育健身、文化机构税收优惠政策 ； 合发展，使网络平台成为传播优秀少儿作品的新渠道新阵地。 将改进社会事业价格管理政策，民办教育、医疗机构用电、用水、 用气、用热，执行与公办教育、医疗机构相同的价格政策。 首先，要放在立德树人的全局视野和战略高度来认识，放在统筹 推进课改的大背景下设计、谋划，把学生发展核心素养和学业质 教育部：职业院校推行“双证书”制度 量标准要求率先落实到高中课程标准中。其次，必须坚持问题导 2014 年 12 月4 日，教育部公布 《教育部关于深化职业教育 向，着力解决 10 余年高中课改存在的突出问题。最后，要做好 教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见 （征求意见稿）》， 高中课程标准修订与高考改革政策的衔接，确保学和考的有机结 并面向社会公开征求意见。《意见》强调，要强化校企协同育人， 合，增强育人效果。 通过“引企入校、引校入企”等，拓展校企合作育人的途径与方式， 推动校企共建校内外生产性实训基地、技术工艺和产品开发中心、 教育部：允许大学在校生休学创业 技能大师工作室等，发挥职业教育集团的办学优势，以产业或专 近日，教育部正式公布 《教育部关于做好 2015 年全国普通 业 （群）为纽带，推动专业人才培养方案与产业岗位人才需求标 高等学校毕业生就业创业工作的通知》。其中提出，高校要建立 准相衔接，人才培养链和产业链相融合。《意见》指出，职业院 弹性学制，允许在校学生休学创业，并聘请创业成功者、企业家、 校要加强与职业技能鉴定机构、行业企业的合作，积极