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2017_2018学年七年级数学上册3.1一元一次方程及其解法教案新版沪科版.doc
第3章 一次方程与方程组 一元一次方程及其解法第1课时 一元一次方程
1.理解一元一次方程的概念.掌握等式的基本性质并会灵活运用等式的性质解一元一次方程.体会数学问题源于实际生活会从实际情境中建立等量关系.
重点对一元一次方程概念的理解会运用等式的基本性质解简单的一元一次方程.难点对等式基本性质的理解与运用.
一、创设情境导入新知问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同一方向行驶客车的行驶速度是70 卡车的行驶速度是60 客车比卡车早1 经过B地两地间的路程是多少?
1.若用算术方法解决应怎样列算式?如果设A两地相距x 那么客车从A地到B地的行驶时间为______货车从A地到B地的行驶时间为______.客车与货车行驶时间的关系是________.根据上述关系可列方程为________.对于上面的问题你还能列出其他方程吗?如果能你依据的是哪个相等关系?二、自主合作感受新知阅读课文并结合生活实际完成《·》“预习导学”部分.三、师生互动理解新知问题1:在参加2008年北京奥运会的中国代表队中羽毛球运动员有19人比跳水运动员的2倍少1人.参加奥运会的跳水运动员有多少人?解析:此题可能有学生在小学的基础上列出算式得出如(19+1)÷2.当然上述学生比较少因为这个算式的建立是不容易这样大部分学生的方法是用在小学学过的简易方程他们也会设出x建立方程.解:设跳水运动员有x人则依据题意得
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