2017_2018学年七年级数学上册3.2一元一次方程的应用教案新版沪科版.docVIP

3．2　一元一次方程的应用第1课时　等积 1．会用一元一次方程解决关于等积变形、行程的实际问题．掌握列方程解应用题的一般步骤．体会数学问题源于实际生活会从实际情境中建立等量关系． 重点寻找面积、体积、行程问题中的等量关系．难点用“线段图”分析复杂问题中的等量关 一、创设情境导入新知前面我们学习了一元一次方程及其解法请同学们思考：我们学习解一元一次方程的目的是什么？(我们学习解方程的目的是为了应用)这一节我们就来学习用一元一次方程解决实际问题．(板书课题)二、自主合作感受新知回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际完成《·》“预习三、师生互动理解新知探究点一：等积变形问题演示：用力压一块圆柱形橡皮泥最后橡皮泥变矮了．刚才的演示与轧钢工厂里的锻压过程完全类似．问题1：用直径为200 的圆柱体钢锻造一个长、宽、高分别是300 和90 的长方体毛坯应截取多少毫米长的圆柱体钢(计算时取3.14结果精确到1 )? 解析：把圆柱体钢锻造成长方体毛坯虽然形状发生了变化但锻造前后的体积是相等的也就是　　　　 圆柱体体积＝长方体体积思考：哪些是已知量？哪些是未知量？在锻造的过程中什么量改变了？哪些量没变？圆柱体体积怎么求？长方体体积又该如何表示？学生独立思考再小组讨论找出题目中的相等关系根据所设未知数列出方程．解：设应截取的圆柱体钢长为x 根据题意得3.14×()＝300×300×90解得x