思想品德学科教师培训内容研究——以新 疆“国培计划”为例.pdfVIP

中文摘要 自从2010 年国家提出“国培计划”项目以来，新疆举办了多次教师教育培 训活动，这些活动丰富了培训的内容，取得了一定的成效，得到了受训学员和 社会的一致认可，本文就是对教师培训内容取得的成绩，进行梳理，发现一些 存在的不足，并对这些不足进行完善。“国培计划”从宏观方面来说，是一种具 体的教师教育培训，从微观来说，在职教师利于假期进行自我的补充和充实国 内外在这方面，也有大量的研究，本文主要是从选题的理论依据和现实依据入 手，阐述了教师培训内容的合理性，提高培训内容的水平以达到培训的预期目 标。 对于思想品德学科教师培训内容的研究，本文首先从“国培计划”思想品 德学科教师培训培训内容研究出发，探讨了教师培训内容的主要方面和理论价 值。并对新疆现有的教师培训内容，进行了梳理研究，列举了教师培训的一般 内容和思想品德培训的内容，进行陈述，并对已经取得成绩进行了总结，在梳 理研究中对存在的问题进行了分析和归纳。最后，从新疆教师培训所在地区培 训对象等的特殊性出发，对教师培训内容中出现的问题，提出了意见和建议然 后对 “国培计划”思想品德课教师培训内容进行改进优化，这是本文的重点内 容。建议教师培训内容要根据受训学员自身的特点和新疆特殊的区情来定制定 并参照课程标准和教学理论来进行指导，如此在很大程度就可以制定出符合新 疆发展并且培训教师乐于接受的教师培训内容。 通过本研究，希望能够完善教师培训的内容，进而推动教师教育和民族地 区教育的发展，也希望给予“国培计划”提供一些参考意见。 关键词：培训内容； 教师培训内容； 思想品德教师 I Abstract Since 2010 since the country put forward the cultivation plan project, held many teachers education training activities in xinjiang, these activities to enrich the content of the training, and achieved some results, got trained students and social consensus, this article is around real achievement, teacher training content to comb, found that some of the deficiencies, and to improve these weaknesses. Countries culture plan from the macroscopic aspect, is a kind of specific teachers education training, from microscopic, in-service teachers at home and abroad for vacation to supplement and enrich myself in this aspect, also has a lot of research, this article mainly from the selected topic theory basis and practical basis, this paper expounds the rationality of the teacher training content and research the importance of it,improve the level of training content of the training in order to achieve the expected goal. The thought personal character discipline teacher