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在清华听范敬宜院长讲新闻 范敬宜先生以古稀之年出任清华大学新闻与传播学院的首任院长，并亲自为学生授课，成为这所年轻学院名师荟萃的一道风景。课堂上的范老谈古论今、纵横捭阖，引来不少慕名而来的旁听者。在我的听课笔记中，有３次比较完整地记录了范敬宜院长的授课内容，恰好，这３次笔记不仅是管窥范老新闻教育思想的重要视角，而且是新闻工作者必须要面对的实际问题，永远不会过时。现摘要整理出来，以飨读者，并作为对范老的缅怀。 把握大局 时间：２００５年２月２４日 地点：清华大学六教 把握大局，是新闻工作者最重要的素质。尽管中西方新闻价值观有差异，但都把新闻工作者比喻为“?望者”，不仅要反映客观实际，而且要审时度势，发出预警。清华大学创办新闻与传播学院的时候，提出“素质为本、实践为用、面向主流、培养高手”的办学宗旨。那时，全国有２００多个新闻院系，现在有５００多个，如果不面向主流，清华就没有必要凑这个热闹。素质为本，很难用一两句话来概括，但最重要的，还是把握大局的能力。 古代中国也是这样，成都武侯祠“攻心”联写道：“能攻心则反侧自消，自古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。”记者和新闻单位的领导也应以此为戒，审时度势、把握大局最重要。如何把握大局？这需要认真研究，诸葛亮在信息封闭的条件下提出“天下三分”的判断，并要力促这一局面的形成，这是他用心研究的结果。政治家办报不是自上而下的死教条，而是高瞻远瞩，胸怀天下。 当前的关键，在于把握好平衡点――体察国情与民情，以此作为判断新闻价值的标准。中国是发展中的大国，总体目标是建设和谐社会和更加富裕的小康社会；现阶段的发展又很不平衡，收入差距拉大，有发达地区也有欠发达地区，有的地方还未解决温饱，老百姓希望发展，希望稳定。这是把握大局时必须考虑的国情和民情，过高、过急都会适得其反。温家宝总理在回答华盛顿邮报总编辑唐尼采访时说：“１３亿是一个很大的数字，多么小的问题乘以１３亿，都会变得很大；多么大的经济总量，除以１３亿，都会变得很小。”如果不把握这个大局，写起新闻来就会经常觉得理亏，就会对中国新闻思想中的“喉舌论”和舆论导向产生怀疑。实际上，关键不在于是否有框子，而在于能不能在框子内发挥本事。京剧大师盖叫天在晚年还能在八仙桌下打一整套猴拳，而手脚丝毫不触及桌脚。以此观之，没有不能写的新闻，关键在于怎么写，不能也没有必要等到所有框框都没有了再去写。 对国情的了解也是多层次的，对待同一个问题，坐船的人和站在岸上看船的人看法就不一样，山里山外也不一样，记者的职责就是把两个视角集合起来。把握大局有空间和时间之分，在空间上把握大局，是指要有观察事物的正确方法，站得高看得远。记者的眼睛不能只看到王府井，看到周围两平方公里，而看不到９６０万平方公里；在时间上把握大局，是指要把现状与历史融会贯通，有些事情仅仅从当前的角度看，是行不通的，必须放到历史的长河中去考察。 新闻与文学 时间：２００５年３月７日 地点：清华大学宏盟楼２０５教室 新闻反映人的活动，文学滋润人的心灵，二者共同指向人，都要求有感染力。同样的人和事，有的作品写得荡气回肠，有的作品则写得寡淡无味。也许记者自己受了感动，但他笔不应心，缺乏功力。记者也应该学点文学，特别是文学经典不能漏。 中外新闻史上的名家，都是文笔优美，才华横溢。１９４５年抗战胜利，别人写的都是政论，乔冠华给新华日报写的文章标题是《天亮了》，文章引用杜甫的诗句，声情并茂地写出了普天同庆的欢欣。穆青的文笔具有感人至深的穿透力，他写焦裕禄在大雪天访贫问苦，一位老大爷问焦裕禄是谁？焦裕禄说：“我是您的儿子。”如果没有好的文笔，这样的细节就会被忽略；这种细节的描写，就是文学的功力。穆青的《月夜寒箫――记长春城外中秋夜》一文写国民党守军被我军围困，箫声四起，国民党士兵跑过来不少，恰如当年的垓下之围。短短七八百字，写得感人。 中国人很早就发现“文”的作用，言之不文行之不远。孔子说，质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。以此理解新闻写作，就是要把逻辑与文采很好地结合起来。长期以来，新闻界有一种不重视文学修养的习俗，新闻学院很少开文学课程。 这有三个方面的历史原因：一是宋明理学重质轻文，只求“词达”，对文学采取鄙薄的态度；二是清末的西学东渐时期，崇尚实务与科学，只务实而不务虚；三是解放区的新闻工作长期处于战争环境之中，重视政治性、思想性和战斗性，只要写清楚就可以了，这一传统后来成为我国新闻界的主流意识。西方也有人把文学与新闻对立起来，不重视文笔对反映事实的影响。现在，很多新闻作品缺少灵动的感悟，行文僵化。 这里存在两个误区，一是认为强调文学性，就会伤害新闻真实性；二是认为文学笔法只适用于新闻特写，不能用