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大学生生活方式及健康多因素结构模型建立摘 要：通过文献整理与理论分析尝试构建了大学生生活方式与健康关系的模型图。通过对468份问卷调查的数据对构建的模型图进行了验证性因素分析，研究结果表明，生活方式与健康关系的二阶因素模型图具有更好的拟合度，说明生活方式通过行为与心理两个方面影响健康水平。该模型的拟合指数分别为：χ?2/df=4.120.90、RMSEA=0.070.90、IFI=0.920.90、ACIM1　　关键词：大学生；生活方式；健康 中图分类号：G807.4文献标识码：A文章编号：1007-3612(2011)06-0086-04 The Building of the Structural Model of Multi-factors of University Students’ life-style and Health LI Feng-hua, JIA Shu-shen （Beijing Polytechnical and Professional College, Beijing 100042, China） Abstract:The paper tries to build the model of the relation between the life-style and health of university students through the literature and theoretical analysis. The present study builds a relationship model between life style and heath, and then validates the model by using the 468 questionnaires. The results show that the 2-order relationship model has the better degree of fitting than the 1-order model. It also illuminates that life style influences health by action and mind two ways. The fitting indexes are following:χ?2/df=4.120.90、RMSEA=0.070.90、IFI=0.920.90、ACIM1　　 Key words: undergraduates; life style; health 随着社会转型的不断深入，许多现代化因素渗透到大学生们的生活中去，他们的生活方式也在发生着深刻的变化。研究表明，生活方式与健康存在一定的关系，生活方式作为一个自变量直接影响着个体的健康或作为中介变量间接影响个体健康，毋庸置疑，无论生活方式是直接变量还是间接变量，它都对健康起着重要作用。因此深入了解生活方式与健康的关系，明确生活方式对健康的促进路径对指导大学生形成良好的健康生活方式观念具有重要意义。 1 模型的理论构建 ? 健康是人们一直非常关注的话题之一，人们对健康的认识也是动态变化的。现代的健康观认为，健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态［1］。由此看来，健康是一个多元、广泛的概念，它包括生理健康、心理健康和社会适应性健康3个方面。其中，心理健康是身体健康的精神支柱，身体健康又是心理健康的物质基础，社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。三者之间相互影响，相互作用，良好的心理状态可以带来生理功能上的最佳状态，同时良好的生理功能状态也有助于保持心理的平衡，同时二者会对社会适应产生影响，反之，社会的适应能力也反作用于生理与心理。 研究表明，良好的生活方式对健康起着非常重要的作用［2-4］。不良的生活方式有损身体健康甚至导致疾病或死亡。付明秋对重庆市居民生活方式与体质的关系进行研究时，认为生活方式主要体现在心理和行为两个层面［2］。心理层面主要包括健康观、生活满意度、人际关系以及应激控制4个方面；行为层面主要包括药物与烟酒、体育锻炼、卫生习惯、饮食状况、性生活、工作与睡眠6个方面，揭示了生活方式的多层次、多维度的结构模型。这一模型认为，生活方式从心理与行为两个方面作用于个体健康，与生理、心理、社会适应的三维健康观的定义基本相吻合。但这只是逻辑上的分析，还不足以证明该模型的适用性，它们之间的定量的模型关系根本无从而知。基于此，本研究在前人的研究基础上提出了生活方式与健康关系的假设模型，同时也构建了二者关系的备择假设模型(图1，图2)。? 图1为生活方式与健康的二阶因