人类生殖和发育.ppt

【例2】（2009·宜兴学业考）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是 A.神经系统功能进一步发育、完善 B.学习期间常出现近视 C.性器官发育、成熟 D.心脏功能进一步发育、完善 【解析】选B。青春期是人身体和智力发展的黄金阶段。青春期发育的突出特征是性发育和性成熟；形态和功能发育特点是：身高和体重迅速发育，神经系统功能进一步完善，体重的增加是由于肌肉、骨骼及内脏器官的发育，肺活量和心输出量都增大。而近视是由于不注意用眼卫生造成的，不是正常现象。 一、选择题 1.（2010·苏州结业考）在男性生殖系统中，产生生殖细胞的结构是（　　） A.膀胱 B.输精管 C.睾丸 D.卵巢 【解析】选C。本题主要考查男性主要性器官的作用。睾丸是男性的主要性器官，能产生精子并分泌雄性激素。 2.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（　　） A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.脐带和胎盘 【解析】选B。本题主要考查女性生殖器官的作用。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；脐带和胎盘是胚胎与母体进行物质交换的结构。 3.（2010·聊城学业考）母爱是伟大的，母亲怀孕后负担明显加重。在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（　　） A.子宫 B.胎盘 C.输卵管 D.卵巢 【解析】选B。本题主要考查胚胎后期营养的获得。受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养，后期通过胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气。 4.胚胎大约在母体子宫中发育（　　） A.360天 B.280天 C.300天 D.266天 【解析】选B。本题主要考查胚胎的发育时间。受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。胚胎到达子宫后，植入子宫内壁并继续分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成器官、系统，在子宫内发育大约280天左右成熟。 5.下列关于青春期的概念，叙述不正确的是 （　　） A.生殖器官开始发育到成熟的阶段 B.从童年到成年的过渡阶段 C.神经系统开始发育成熟的阶段 D.人体的形态和功能都出现显著变化的阶段 【解析】选C。本题主要考查青春期的发育特点。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，身高和体重突增，身体形态发生显著变化，性器官迅速发育并成熟是青春期发育的显著特点;神经系统如脑的发育从儿童时期已经开始，七八岁时脑的质量已接近成人水平，进入青春期，脑质量和脑神经数目基本不再增加，但脑的内部结构和功能却不断发展和完善。 6.青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是（　　） A.内脏器官功能的日渐健全 B.身高体重迅速增长 C.出现遗精、月经等生理现象 D.男性的青春期发育更早些 【解析】选D。此题主要考查青春期的发育特点。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，身高和体重突增，身体形态发生显著变化，性器官迅速发育并成熟是青春期发育的显著特点，一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10～12岁开始，而男孩子则从12～14岁才开始。 7.（2010·巢湖学业考改编）当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（　　） A.作息有规律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动 C.异性同学间应建立真诚友谊 D.自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 【解析】选D。本题主要考查青春期的发育的心理变化及卫生。青春期是生长发育的高峰期，也是心理发展的重大转折期，因为身体迅速发育而强烈要求独立，但由于其社会经验、生活经验的不足，又会经常碰壁，遇到问题和困难应向家长和老师寻求帮助。青春期正是学知识、长才干、树立远大理想和塑造美好心理的关键时期，应当集中精力，努力学习，积极参加文体活动和社会活动，同学之间互相帮助，跟老师密切交流，健康地渡过青春期。 8.人的胚胎发育开始于（　　） A.卵细胞的产生 B.子宫内 C.精子的产生 D.受精卵的形成 【解析】选D。卵细胞和精子都不能完成细胞分裂、组织分化、发育等生命活动，只有卵细胞和精子结合成受精卵时，才标志着新生命发育的开始。受精卵经过细胞分裂、组织分化、器官形成，直到发育成一个完整的胎儿。受精卵在输卵管处形成后，细胞分裂就已开始，因此人的胚胎发育不是开始于子宫内。 9.我国计划生育的政策是（　　） A.晚婚晚育，少生优生 B.早婚早育，多生优生 C.控制人口数量，提高人口素质 D.只要控制人口数量 【解析】选A。本题主要