构建为学生服务的语文教学之思考.pdfVIP

实践革新 企业科技与发展 2010年第20期(总第290期) PracticeInnovation Enterprise Science And Technology Development NO．20，2【】lO(CumulatiVelyNO．290) 构建为学生服务的语文教学之思考 邓佳富 (广西水利 电力职业技术学院，广西 南宁 530023) 接【 要】新课程改革倡导 “一切为了学生的发展”的理念。文章从语文教学为学生服务的出场语境出发，反思传 统语文教学在为学生服务方面存在的不足，倡导语文教学为学生服务 ，进而提出为学生服务的策略。 【关键词】为学生服务；语文教学；反思；策略 【中圈分类号】G642．0 文【献标识码】A 文【章编号】1674～o688(2o1o)20～0327一o3 SomeThoughtsaboutBuildingChineseTeachingforServingStudents DENGJia—fu (GuangxiHydraulicandElectronicPolytechnic，NatmingGuangxi530023 A【bstract】TheNewCourseReformispromotinganideaof A“llforStudents’Development”．Startingbystudent—oriented Chineseteaching，thearticlerethinkstheshortcomingsoftraditionalChineseteachingintheaspectofservingstudents，advo— eatesthatChineseleachingshouldservestudentsandputtingofrwardtherelatedstralegies． K【eywords】servestudents；Chineseteaching；rethink；strategy 当今世界，各国十分重视教学改革问题。20世纪50年代 实掌握阅读、写作和 口语交际等基本技能，从而获得基本的 以来，教学改革实践呈现出前所未有的崭新面貌。一些如 “研 语文素养，为学生今后的学习生活服务；关注学生在语文学 究性学习” “自主学习” “合作学习”等语文教学模式 ，是 习过程中的情感、态度和生活体验，培养一种 自主、合作 、 “你方唱罢我登场”。然而，几十年过去了，语文教学在本质上 探究性的良好学习行为习惯和学习方式，形成正确的认识观、 还未发生根本转变，实际效果也不理想。无论何种教学理论和 价值观，以及完善健康的心理素质和健全人格 ，为学生的终 模式，终极旨归应该是能够为学生服务，满足学生在语文学习 身发展奠定基础。一言以蔽之，语文教学是为学生的发展服 上的需要，提高学生语文素养，促进其发展 因此，语文教学 务的，它要求教师确立为学生服务的理念。语文教学为学生 要 以为学生服务为出发点，强化服务意识，以提高语文教学水 服务就在这样的语境下诞生了。彰显为学生服务的语文教学 平 ，促进学牛发展 。 首先要追 问以下几个问题： (1)学生需要什么?教学过程是一个师生共同参与、互相 1 语文教学为学生服务的出场语境 作用的复杂的双边活动过程。在这一过程中，应以学生为主 “服务”在 辞《海》 中的解释是： “为集体或别人工作。 体。语文教学旨在提高学生语文素养，所以在语文教学中，首 亦称 劳‘务’，不以实物形式而以提供活劳动的形式满足他人 先要搞清楚学生需要的是什么