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- 2017-11-25 发布于河北
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天津市宝坻区新安镇第一初级中学新人教七年级语文上册《第21课 化石吟》教案
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【教学目标】(一)知识与能力目标1.理解、积累词语,感知诗歌内容。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。3.体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。4.掌握诗歌中使用的修辞手法,理解其作用。(二)过程与方法目标1.学习快速默读、筛选、概括要点的阅读方法。2.自主合作探究式学习。(三)情感态度与价值观目标培养对生物进化的兴趣,激发学生爱科学爱文学的热情。【教学重难点】1.抓关键性语句整体感知课文,赏析文句,体会、理解课文所蕴涵的科学精神。2.组织指导学生进行探究学习,加强对文章的深刻理解体验,培养学生的创造想象力。?【课时安排】????????????????????? 二课时【教学设想】以朗读帮助理解,在熟读的基础上,调动学生积累的生物知识和丰富的想象力,理解诗歌内容,感受诗歌的思想感情和音乐美,激发学生爱科学爱文学的热情。再品析语言,了解这首诗的主要手法,理解其作用。【教学过程】???
???????????????????????????????????????? 第一课时
一、预习课文1.借助工具书,给生字新词注音释义。2.朗读课文,思考课后“研讨与练习”。二、导入新课:(展示鱼、树叶、始祖鸟、猛犸、恐龙等化石图片)
在漫长的生物进化过程中,随着自然环境的变迁,许多物种虽然相继灭绝,但它们的生命信息却被化石保存了下来。科
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