语文课件：说话注意对象、场合，用语文明、得体.ppt

* 语文的实际应用—— 说话注意对象、场合， 用语文明、得体 执教： 卜志燕 如果你是个十五六岁的中学生,向不同年龄阶段的人问岁数,该怎样问? 1、问小孩：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿？” 2、问同年龄人和中青年人：“＿＿＿＿＿？” 3、问七八十岁的老人：“＿＿＿＿＿＿＿？” 你几岁了 你多大年纪 您高寿 注意点一： 要注意说话对象的年龄 某中学文学社发出一封信,邀请一位作家担任顾问,用语准确得体的一项是: （ ） A、 我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。 B、 您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。 C、 我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请务必应允。 DD、 聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬请欣然赏光。 A 注意点 二：要注意说话对象的身份 中国科学院刚成立时，郭沫若请著名科学家严济慈担任领导工作。严济慈对郭老说：“科学家离开实验室，科学生命就等于结束了。”面对他的委婉拒绝，郭老采取了效果最好的一种说法，这种说法是 （ ） A、 您说错了，科学家不但要有渊博的学识，而且要有奉献精神。 B、 您说得对，但是如果你能因此使千百万人进入实验室，这不是更伟大吗？ C、 您说错了，领导科学院的工作，仍可以延续你的科学生命。 D、您说得对，但是组织的决定必须服从，祖国的利益高于一切。 B 练习 一天，住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说：“你家小刚真刻苦，每天晚上10点多钟了，我们都睡觉了，还听见他在弹钢琴。”小刚哥哥说：“ 。” ①林伯伯的言外之意是什么？ ②假如你是小刚哥哥，你这时打算说些什么呢？ 注意点 三：说话要委婉、有礼貌 李华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” ①你听出刘阿姨的言外之意是什么？ ②假如你是李华，应该怎样回答刘阿 姨呢？ 练习 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。  1、大会主持人充满歉意地对观众说：＿＿＿＿＿＿ 2、一个小朋友不解地问妈妈：＿＿＿＿＿＿＿ 3、一位歌迷对歌手这样的表现失望地说：＿＿＿＿ 4、一位知名的老歌唱家气愤地说：＿＿＿＿＿＿＿ 注意点 四：要符合说话者的 年龄、身份 小梅要向结婚的好友致贺，下列题辞何者恰当？ （ ） A、诗礼传家 B、三阳开泰 C、凤凰于飞 D、龟鹤遐龄 C 练习 家里来人告辞时，你应根据来者不同的身份说送行的话。按括号中假设的情况，下边哪一句说得不得体？（ ） A、来者是到你家串门的邻居王奶奶 “王奶奶，您慢走，我送送您。” B、来者是到你家进行家访的班主任 “李老师，给您添麻烦了，谢谢您！” C、来者是你姨妈的儿子 “小明，你走好，回去请代我向你妈妈问好。” D、来者是给你家送煤气罐的工人 “师傅，让您受累了，谢谢！” C 练习 从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则是( ) A、火葬场：“经济搞上去，人口降下来。” B、医院住院部：“团结、紧张、严肃、活泼。” C、公路旁：“高高兴兴出门，平平安安回家。” D、幼儿园：“生活向低标准同志看齐，工作向高标准来要求。 C 注意点 五：要注意说话的场合 *