高三物理教师总结.docVIP

高三?物理?教师?的工?作总?结 ? ?本学?期，?本人?担任?高三?(2?、3?)教?学工?作。?在工?作中?坚持?出全?勤，?干满?点，?兢兢?业业?，为?人师?表，?积极?参加?各类?政治?和业?务学?习，?努力?使自?己成?为一?个合?格的?教学?工作?者。?高三?物理?复习?课不?同于?一般?课堂?教学?，主?要任?务是?：在?会考?复习?的基?础上?，根?据《?高考?说明?》对?学生?已学?的知?识进?行巩?固、?加深?、拓?宽、?查漏?补缺?，使?学生?更加?系统?地掌?握知?识，?增强?分析?问题?解决?问题?的能?力，?提高?学生?的考?试分?数，?以备?高考?。现?将本?学期?的教?学工?作总?结如?下：? ? ?一、?整体?的教?学工?作安?排 ? ? 第?一个?阶段?：从?开学?到3?月份?，完?成第?一轮?复习?。主?要是?在上?学期?的的?基础?上继?续全?面复?习基?础知?识，?突出?重点?，以?重点?带动?全面?。这?一阶?段的?复习?，主?要是?对学?生进?行基?础知?识巩?固、?加深?、拓?宽，?使学?生更?加深?刻系?统地?掌握?知识?，为?下阶?段复?习打?下坚?实基?矗 ? ? 第?二个?阶段?：从?3月?中旬?开始?，进?入第?二轮?的复?习。?主要?是进?行专?题复?习，?针对?在第?一的?基础?上进?行综?合性?训练?，对?一些?重点?、热?点的?专题?强化?训练?。比?如：?振动?和波?的专?题、?光学?专题?、原?子物?理专?题、?动量?专题?，这?些是?高考?必考?的知?识点?且我?校的?学生?比较?容易?拿到?的。? ? ?第三?个阶?段：?从5?月份?开始?：1?、回?归课?本，?专门?编写?了一?份复?习提?纲，?帮助?学生?查漏?补缺?，并?对所?有内?容排?队归?类，?参考?外地?资料?，就?题目?内容?，题?目类?型再?拾遗?补缺?。 ? ? 2?、在?回归?课本?的同?时配?合综?合科?的老?师进?行综?合性?训练?。 ? ? 3?、=?习方?法主?要采?用讲?练结?合，?指导?各种?题型?的解?题方?法，?训练?逻辑?思维?能力?、语?言表?达能?力，?并有?目标?地巩?固一?些重?点问?题。? ? ?二、?今后?教学?应注?意的?几点? ? ?通过?这学?期的?复习?，发?现学?生中?暴露?出很?多的?问题?，在?此基?础上?进行?反思?，认?为今?后的?复习?还应?该注?意以?下几?点：? ? ?1、?老师?要“?去粗?取精?”，?精选?并把?握热?点，?指导?学生?既会?用课?本知?识分?析时?事热?点，?又会?用体?现在?时事?中的?党和?政府?的新?理论?、新?观点?去充?实深?化对?热点?问题?的原?有认?识。? ? ?2、?要处?理好?基础?知识?复习?和“?热点?专题?课”?复习?的关?系。?“热?点专?题课?”复?习不?能过?早。? ? ?3、?要处?理好?讲和?练的?关系?。热?点专?题要?形成?系列?，形?成书?面文?字，?老师?要围?绕主?线适?当点?拨，?精讲?多练?，围?绕热?点主?线设?置背?景材?料，?组织?各种?题型?，对?同一?热点?，可?以从?不同?角度?用多?种题?型进?行分?析。? ? ?4、?特别?注意?学生?能力?的培?养。?高考?把对?能力?的考?核放?在首?要位?置，?通过?对知?识及?其运?用的?考核?来鉴?别学?生能?力的?高低?。考?试说?明中?明确?告诉?我们?要考?查学?生五?方面?的能?力，?即：?理解?能力?、推?理能?力、?分析?综合?能力?、应?用数?学处?理物?理问?题的?能力?、实?验能?力。? ? ?5、?注意?物理?学特?殊方?法的?训练?，如?：对?称法?、守?恒法?，可?逆思?想，?整体?与隔?离，?矢量?三角?形法?，图?像法?，等?效法?等训?练。?强调?一题?多解?，一?法多?用，?从中?体会?不同?方法?，处?理不?同问?题的?优劣?。3?。重?视理?论联?系实?际题?目的?分析?和训?练。?现在?高考?越来?越重?视理?论联?系实?验能?力的?考查?。每?一章?节都?有这?样的?题目?，本?人注?意挖?掘，?特别?是电?学部?分，?这样?的题?目较?多，?高考?考查?的比?率也?较高?。 ? ? 总?之高?三物?理复?习工?作是?一个?系统?工程?，更?好地?提高?高三?物理?的复?习工?作还?有许?多值?得研?究的?地方?。 ? ? - 3 -