青春期男女生交往辅导——陈少娟.docVIP

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青春期男女生交往辅导——陈少娟

青春期男女生交往辅导 南湖国际实验中学 陈少娟 设计背景: 学生在七年级下册科学已经学习青春期教育课,也在慢慢步入青春期 思考: 图中男女同学交往的方式是否恰当?(小组讨论) 总结:男女同学交往的危险信号: 男女生一对一地交往 双方交往过于频繁 双方交往带有隐秘性 对方成为自己的牵挂 男女同学交往的原则: ①相互尊重,自重自爱 ②互相帮助,自然大方 ③集体交往 ④适度,不卑不亢 通过前几个环节学生们的讨论、体验、沟通,学生已认识一些男女生交往中中的一些不恰当的现象,也树立起一定的异性交往的正确观念和态度,在此基础上,提升到对男女生交往原则的讨论上,使学生进一步学会和掌握与异性相处的原则和方法,体现了这一堂青春健康教育课的层次性和完整性。 教师寄语 青春是一个美丽的季节,正因为美丽,才会让我们有那么多的困惑;青春是一条渡我们走向成熟的航船,所以,在驶向成熟的过程中,我们才会遇见如此多的烦恼。真诚地希望同学们能顺利走出青春的困惑,摆脱成长的烦恼,收获真挚的友谊! 活动特色: 1、这一课的教学主题贴近学生的现实需求——异性交往中的迷茫,体现了青春期健康教育的具体目的。 2、注重安全的心理氛围创设,让学生放松情绪。整堂课无论是案例的选择还是学生之间的小组讨论,都要求学生以第三者的形象出现;反面和正面案例的不同选择,结果迥异,让学生认识到如何激励自己成长。 3、通过学生思考和相互讨论,学生从他助、互助再到自助,从而形成良好的班级舆论氛围,更有助于学生的健康成长。

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