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普通高中寝室文化构建和形成机制 　　普通高中住宿生的教育管理中，寝室文化的育人功能无疑是重要的一环。寝室文化是指在寝室这一特定环境中，由住校生在生活领域的相互作用中所创造出来的一切物质和精神产物以及创造过程的总和，是校园文化的重要组成部分，是学校德育的重要载体。构建系统的寝室文化，营造团结、和谐、健康、向上的寝室氛围，能培养学生的自我管理能力，有利于学生的可持续发展。寝室文化在规范学生行为、陶冶学生情操、促进学生健康成长方面有着不可替代的作用。对寝室文化构建的再思考，是寝室文化顺应新形势、发挥新功能的必然要求。 寝室文化的界定和意义 “文化”从广义上说，是指人类历史实践过程中创造的物质财富和精神财富的综合，起着规范、导向和推动社会发展的作用。具体说，“文”是文质彬彬、文采风流，其对立面是粗陋、愚昧，“化”是融入，“近朱者赤近墨者黑”就是一种“化”。狭义的文化是指人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。文化是民族的灵魂，是人们的精神家园。文化对人的影响既来自特定的文化背景，也源于人们参与的各种文化活动。文化对人的影响是水滴石穿的过程，是“润物细无声”的过程。但一旦内化为人们的态度和信念，就会形成惯性和定式，指导人们的行为选择并逐渐形成相对稳定的心理和行为。 寝室文化是文化的一种，是一种以寝室成员为主体，以学生寝室为空间，以寝室成员的课余生活为