七年级 行为不同 结果不同.docVIP

九户中学课堂教案 学科年级 七年级 课题 行为不同 结果不同 主备人 韩强 复备人 韩强 上课时间 四月二十七日 教学 目标 情感态度价值观：增强责任意识，对自己的行为负责 能力：培养判断能力和控制能力，努力避免不良行为带来的消极后果 知识：理解行为不同结果不同 重点 不同行为有不同结果 难点 不同行为有不同结果 教学 流程 教学内容 师生活动设计 学习 流程 一、自主学习 夯实基础 1.每一种行为都会产生 。每一种行为或 、或 、地会对自己及 造成 ，产生 ? 。 ? 2.不同行为有 。由于行为者的 ， ? ，采取的 ， 因而 。 ? 3.为什么行为不同结果不同？ ? ? 二、合作探究 共同提高 1.议一议：下列行为分别会产生怎样的结果？ ? 七年级学生小刚经常和同学一起到敬老院打扫卫生。 ? ? 刘明对老师的批评采取无所谓的态度，依旧经常迟到。 ? ? 赵信和父母商量，决定从自己的零花钱中取一部分捐给地震灾区。 ? ? 小林经常在星期天偷着去网吧玩游戏。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.举例说明不同行为有不同结果。 ? ? 暑假期间，某中学初一学生王正阳跟着妈妈乘坐长途汽车去南京看望外婆。午饭后 乘客们都先后睡着了，王正阳也开始昏昏欲睡。这时，他隐约感到坐在后排的两个男青年离开了座位。他悄悄的回头一看，发现这两个男青年正在别别人的旅行包里翻东西，一的念头迅速在他脑海中闪现：有人在偷东西… 请为这个故事续写可能的结尾 ????? ?? ?三、达标巩固 ? 1.为什么行为不同结果不同？ ? ? 2.观察行为 探究结果 王晓学习优秀，他坚持为班里学习困难的同学辅导功课。 王晓的行为会产生怎样的结果? ? 李亦非同学坚持参加爱学校的科技兴趣小组活动。 李亦非的行为会产生怎样的结果? ? ?? ? ??? ? 教师：教学内容简介-----组织展示-----精讲----评优 ? 学生：自主阅读----组内交流--- 展示-----订正----巩固 ? ? ? ? ? ? 学生：组内交流----班内展示---评优 ? 教师：组织展示-----精讲总结 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师：告诉学生可从多个角度去想 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师：组织学生记忆思考----- --组织抢答-----评优 ? 学生：记忆思考----抢答----巩固 板书 设计 行为不同 结果不同 每一种行为都会产生一定的结果 教学 反思 同学们自主学习环节掌握较好，但故事续写这一学习内容，有的同学写的过于简单，需加强这方面的训练和指导。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0 0