江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第三专题阿房宫赋练习学案无答案苏教版必修.docVIP

订线　　 课题：《阿房宫赋》练习　　 ??　　 _________________日期：______________　　 　　 　　 　　 　　 　　 学生笔记　　 　　 A.?突兀(wù)　 水涡(wō)???不霁何虹(jì)??妃嫔媵嫱(yìng)　　 B.?矗立(zhù)??辇车(niǎn)??雷霆乍惊(zhà)??鼎铛玉石(dāng)　　 C.?逦迤(lǐ yǐ)??锱铢(zī)??架梁之椽(chuán)??直栏横槛(kǎn)????　　 D.?参差(cēn cī)??仓庾(yǔ)??金块珠砾(lì)??盘盘囷囷(jūn)　　 2．下列加点词解释有误的一项是(　　)　　 A.?　　 B.?　　 C.?　　 D.?　　 3.加点词语的古今意义都一致的一项是(??　　)　　 A.?各抱地势，钩心斗角　　　隔离天日???矗不知乎几千万落　　 B.?韩、魏之经营?????燕、赵之收藏??????齐、楚之精英　　 C.?一宫之间，而气候不齐???????可怜焦土????春光融融　　 D.?秦人不暇自哀?????六王毕，四海一????则足以拒秦　　 4．下列各项中，加点词的活用情况都相同的一项是(　　)　　 A.?族秦者，秦也　　　　辇来于秦　　 B.?朝歌夜弦????????????后人哀之而不鉴之　　 C.?燕、赵之收藏????????可怜焦土　　 D.?廊腰缦回????????????骊山北构而西折　　 5．下列各句中，句式与“明星荧荧，开妆镜也”不相同的一项是(　　)　　 A.?烟斜雾横，焚椒兰也　　　　　 B.?戍卒叫，函谷举　　 C.?一人之心，千万人之心也??　　 D.?族秦者，秦也，非天下也　　 　?　 　?　 ? 学生活动部分　　 学生笔记　　 装订线　　 6．下列有关文学常识的表述、不正确的一项是(　　)　　 A.?《阿房宫赋》的“赋”由诗经之“赋比兴”之“赋”发展而来，成为与诗歌密切联系而又有区别的一种文体，是汉代文学的代表性题材。　　 B.?《阿房宫赋》旨在总结秦灭亡的历史教训，告诫后世统治者应该戒豪奢，爱百姓。　　 C.?杜牧，字牧之，唐代文学家，他写《阿房宫赋》是为了借古讽今，讽谏秦统治者不要大兴土木，修建宫室，为切谏时弊之作。　　 D.?杜牧有《樊川文集》留世。因为他晚年居长安城南樊川别墅，就以别墅所在地作为文集名。　　 7．下列各句中，加点词解释有误的一项是(　　)　　 A.?秦人视之，亦不甚惜　　　　视：看待　　 B.?秦爱纷奢，人亦念其家??????爱：喜欢　　 C.?戍卒叫，函谷举????????????举：用手托起　　 D.?多于在庾之粟粒????????????庾：屋外贮积的谷仓　　 8．下列句子中，加点词的意义、用法均相同的一组是(　　)　　 ①辞楼下殿，辇来于秦　　　 ②青，取之于蓝　　 ③多于南亩之农夫??　　 ④于其身也，则耻师焉　　 ⑤多于市人之言语??　　 ⑥师不必贤于弟子　　 A.?①②④　　　B. ②③④????C.?③④⑤????D.?③⑤⑥　　 9.翻译下列句子。　　 (1)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。　　 译文：_________________________________________________?????????　　 (2)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。　　 译文：____________________________________________________??????　　 　?　 　?　 当堂检测：默写填空　　 1、一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，????????。?????????，用之如泥沙？　　 2、????????,未云何龙?复道行空，?????????　　 3、钉头磷磷，???????????????????,瓦缝参差，???????????；　　 4、蜂房水涡，???????????????????????。　　 5、灭六国者，六国也，非秦也。???????????，????????????，???????????????。　　 6、秦人不暇自哀，而后人哀之；?????????????????????????，????????????????????????。　　 课后作业：?1、复习本节课知识点；2、背诵全文。　　 学生小结：　　 3