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论影响大学生个人网络信息资源有效利用的原因及对策 　　摘要：积极主动的有效利用个人网络信息资源对每一个在校大学生而言有着非常重要的意义。该文通过分析最近几年关于大学生网络资源利用情况的调查研究文献，从中归纳总结出影响大学生个人网络信息资源有效利用的数方面的原因。同时对加强促进大学生有效利用网络信息资源这个问题上，提出了相应的对策与建议。 　　关键词：大学生; 网络信息资源; 有效利用 　　中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)14-3246-03 　　Discussion on Barriers and Advice for University Students Utilization Effectively of Individual Network Information Resources 　　HUANG Li-dong 　　(Huaiyin Normal University School of Communication, Huaian 223300, China) 　　Abstract: It is very important for university students to utilize individual network information resources actively and effectively. According to some investigative papers case concerned on using web information resources for university students, this paper try to summarize some factors that effect university students to utilize network resources. Some advice and methods to promote university students ability on using network resources is discussed in the end. 　　Key words: university students; network information resources; effective utilization 　　随着信息技术与网络技术的高速发展，信息资源量迅猛增多。信息资源已成为继土地、资本、能源之后的又一重要资源。网络已融入我们的生活与学习，相对于纸质文献信息资源，数字资源的检索与利用，其对人的影响更为深远，有效的利用信息资源能够直接为社会或个人创造价值、带来财富已经是一种普遍的现象。而对当代大学生而言，他们是未来信息社会中信息利用的主要群体，对网络信息资源的利用是终身学习的需要。如何获取、组织、有效利用个人资源，既是体现大学生个人信息素养与个人竞争力强弱的重要方面，也是个人知识管理的必然要求。 　　1 个人网络信息资源与有效利用 　　目前“网络信息资源”没有统一定义，可以理解为通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和[1]。这里讨论的个人网络信息资源，可以理解为在互联网上存在的个人用户关注的专业知识、博文热帖、新闻资讯等，它以文本、图片、视音频、组合媒体等形式存在，以扩充个人知识量、丰富个人知识结构，提高个人自身竞争力为目的网络优质资源的集合。 　　个人网络信息资源有效利用强调了对个人的知识或能力的促进作用，它属于个人知识管理中的一部分，其范畴仅限于网络知识的管理。个人网络信息资源具有价值的个体性，也就是说，因专业、兴趣点、知识水平的不一样，每个人都有属于自己所理解的有效资源。对于甲是有效的网络信息资源，对乙就不一定是有效资源，甚至是垃圾信息。 　　在知识经济时代，大学生有意识的进行个人网络信息资源进行有效利用，对提高自身的专业素养、专业技能和竞争能力，更新和完善个人知识体系，提高自主学习能力和协作学习能力的终身能力，以及对个人可持续性发展有着非常重要的意义。 　　2 影响大学生个人网络信息资源有效利用的因素 　　从近几年关于大学生网络资源利用的有关调查与研究中发现，影响大学生个人信息资源有效利用。既有外部因素，也有个体内部的因素，这些方面相互关联，共同影响着大学生对网络信息资源有效利用的能力与效率。 　　2.1 网络支撑条件 　　网络支撑条件包括网络设备设施等硬件与相关软件的支撑，它是个人网络信息资源有效利用的基本条件。参考文献[2]研究指出，“校园局域网和广域网分离造成的使用不方便” 与“网络速度太慢” 是当前最影响大学生利用计算机网络资源的两大问题。有些学校的校园局域网络并没有覆盖到学