青岛版小学科学六年级上册《登上月球》课堂实录.docVIP

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2017-12-20 发布于浙江
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青岛版小学科学六年级上册《登上月球》课堂实录.doc

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青岛版小学科学六年级上册《登上月球》课堂实录

25 登上月球　教学目的：　　1.2. 在收集资料中合作，在交流资料中互动，在研究资料中体验科学探索的乐趣。乐于综合运用所学知识解决科学探究中的问题。 3认识月球的概貌；了解人类对月球的探索教学重点难点：　重点：指导学生学会利用网络资源收集信息、整理信息，激发学生科学探究的精神。难点：增强对月球知识的了解，培养学生科学探究的精神及空间想象能力。教学准备：多媒体课件教学过程：一、激趣导入，引发探究谈话：嫦娥奔月二、，自主探究你想月球的知识？分组，指导。“这是我个人的一小步，人类的一大步。” 谈话：刚才同学们交流了自己的资料，其实，老师也收集一些有关月球的视频。请看大屏幕。课件播放：月球知识 3、中国探月过程师：其实，美国自1969年到1972年之间，先后6次登上月球进行三、总结探究，延伸课外课后概貌月球表面、环形山、月球到地球的距离、月球大小、有没有生命、昼夜温差、月球引力、体积