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人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》PPT课件一课时
课前积累: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 jīng 兢兢业业育桃李,勤勤恳恳做园丁。 学习目标: 1、掌握本课生字、新词。 2、正确、流利,有感情地朗读课文,理清 文章脉络。 3、初步体会父子间的情感,感受父亲对儿 子的爱。 自学指导(一) 1、自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。 2、边读边画出生字新词,把这些生字新词多读几遍。 3、不理解的词语借助工具书,结合课文中的句子或与同桌交流讨论解决。 (6分钟) 我会读: Shānjī hùn xī xū 洛 杉矶 混 乱 昔日 废墟 bào jí lì zá 爆炸 疾步 瓦砾 砸下 chàn màn kān 颤抖 阿曼达 破烂不堪 我会读: 洛 杉 矶 混 乱 昔日 废墟 爆炸 疾步 瓦砾 砸下 颤抖 阿曼达 破烂不堪 我会写: 洛 杉 矶 混 乱 昔日 废墟 爆炸 疾步 瓦砾 砸下 颤抖 阿曼达 破烂不堪 我会写! 自学指导二: 请同学们浏览课文,思考并与同学讨论: 1、课文主要讲了一件什么事?(提示:时 间、地点、主人公,事情的起因、经过和结果。) 2、这是一对( )的父与子?(用文中的词语填空) (3分钟) 自学指导三: 请同学们自由读课文1—4自然段,用圈点批注的方法画出让你感动的句子,多读几遍,并在小组内交流让你感动的原因。 (3分钟) 品读: 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!” 跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 想象填空: 阿曼达在学习上遇到困难了,很苦恼,父亲鼓励他说:“————————————————。” 阿曼达和同学踢足球,不小心摔伤了,疼得他直流眼泪,父亲安慰他说:“———————————————————。” 现在,阿曼达被压在废墟下,生死未卜,父亲坚定地说:“——————————————。” 不论发生什么,我总会跟你在一起! 检测: 1、填空 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”( )在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:( )他( )地站起身,向那片废墟走去。 2、这段话通过对父亲的——、——的描写表现了父亲对儿子的爱,这是一位——的父亲。 谢 谢! * * 17.地震中的父与子 1994年1月17日4时31分,美国洛杉矶发生6.6大地震。 ?????? 据统计,这次地震造成62人死亡,9000多人受伤,25000人无家可归,毁坏建筑物2500余座。繁华的城市瞬间变成一片废墟。 ? 混乱 废墟 瓦砾 破烂不堪 *
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