- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高职计算机专业英语教学现状的相关分析
高职计算机专业英语教学现状的相关分析
刘玉兵
江西财经职业学院
X
关注成功!
加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知!
新浪微博
腾讯微博
人人网
开心网
豆瓣网
网易微博
摘????要:
计算机专业英语是高职计算机专业必修学习的一门重要课程, 通过对其进行有效学习, 不但可以让学生掌握基础的英语词汇、语法和计算机概念, 还能有利于提高学生运用英语知识来表达计算机理论知识的能力, 进而为更好地开展计算机学习奠定基础, 同时也为日后计算机专业的英语知识学习创造良好的条件。本文主要对高职计算机专业英语的概念及其存在的重要性进行分析, 对高职计算机专业英语的教学现状和相应改进策略展开有效的研究探讨。
关键词:
高职计算机; 专业英语; 教学现状;
作者简介:刘玉兵, 研究生, 讲师。研究方向:英语教育。
收稿日期:2017-7-5
Received: 2017-7-5
在社会经济飞速发展的背景下, 计算机技术在我国的各行各业中都得到了广泛的应用, 然而目前我国的计算机技术发展情况与发达国家相比仍然是较为落后的。在这种情况下, 高职院校重视高职计算机专业英语教学, 加强教学力度, 使学生不仅掌握一定的计算机基础知识和英语专业词汇, 具备翻译和阅读计算机英语资料的能力, 还能利用计算机专业英语知识解决实际生活中存在的问题, 从而实现高效教学的目的。
1 关于高职计算机专业英语的概念及其重要性分析
(1) 高职计算机专业英语的概念
通常来说, 高职计算机专业英语主要是指在学生已有的英语知识基础上, 对其进行计算机专业英语词汇的扩充, 进而有效扩大其知识面, 使其能够准确掌握英语专业知识的表达方法, 提高自身的英语阅读和理解能力以及计算机专业翻译技巧和手段, 从而增强学生的计算机专业英语综合素质, 为其日后的全面发展奠定良好的基础。教师在对高职学生进行计算机专业英语教学时, 首先一定要明确教学目标, 不是简单地对学生进行英语知识传授, 而是要利用英语这门课程进行计算机知识扩充, 从而提高高职学生的计算机专业英语知识水平。
(2) 计算机专业英语存在的重要性分析
相关调查数据显示, 计算机专业英语对于学生的全面发展有着重要的促进作用, 具备计算机专业英语知识, 有利于掌握计算机专业技术和其相关的动态信息。由此可知, 不但计算机的前沿技术对英语有一定的依赖, 而且从开发角度来看, 计算机的编程对英语也有依赖。大多数的技术性资料和数据都是英文, 在具体应用过程中, 计算机的教科书、参考书、键盘、屏幕上的窗口和提示及互联网中各种网页链接等, 都和英语有着直接的关系。因此英语这门课程逐渐在国内和国际的考试中被视为重要课程之一, 同时也被列入到高职院校计算机专业学生的必修课之中。
2 关于高职计算机专业英语的教学现状分析
(1) 学生普遍英语水平较差且不具备学习目标和动力
根据最新的高职英语教学情况统计可知, 目前学生英语水平能通过A级考试的学生仅占40%左右, 而大多数学生在英语学习应用中成效都不理想, 甚至还有极少数学生连最基本的英语知识都不具备, 进而导致学生在进行计算机专业英语学习时遇到各种各样的阻碍和困难, 逐渐产生消极甚至是厌学的心态。教师在进行具体教学时, 要学会根据学生的实际水平设置相应的教学内容和教学速度。然而根据实际情况来看, 目前教师却没有充分做到这一点, 导致不同水平的学生学习方向和内容也不尽相同, 这在一定程度上大大降低了教学效率和质量, 不利于学生综合素质的全面提高。除此之外, 目前还有大多数学生自身不具备良好的学习动力和目标, 对计算机专业英语开展的重要意义和功能不能充分认识, 认为其只是一门需要修学分的课程, 进而无法在日后的学习和工作中有效应用, 对高职计算机专业英语课程的发展也产生一定的不利影响。
(2) 教学方法和手段过于单一化
在现阶段的高职计算机专业英语教学中, 仍然存在部分教师采用黑板、粉笔进行教学的情况, 该种教学模式往往达不到良好的教学效果, 进而使计算机专业英语课堂的教学效率大大降低, 无法实现课堂教学的最佳效果。同时在目前的计算机专业英语教学中, 教师往往倾向于使用一些先进的技术应用, 如动画三维、视频图像及PPT等, 或者是即使使用计算机技术, 也是以纸质形式展开的简单布置, 无法将计算机专业英语的重点和难点全面展示出来并配上生动形象的说明, 进而在一定程度上降低了课堂教学效率和质量。
(3) 计算机专业英语教材内容不合理, 严重脱离行业发展
通常来说, 计算机专业英语的教材内容大多数都是对计算机的一些简单基础知识进行概述, 如主机的构成部分、一些常见软件的功能介绍及CPU的构造等, 但普遍都是大概阐述, 并没有针对网络信息、信息应用及网络工程等具
文档评论(0)