基于六种做法的电网企业财会队伍建设探讨.docVIP

基于六种做法的电网企业财会队伍建设探讨 褚明 国网安徽省电力公司芜湖供电公司 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 近年来, 随着公司实施人才强企战略, 校园招聘的门槛越来越高。一些高学历的财会毕业生入职后在基层岗位锻炼不能从事本专业相关工作、缺乏必要的引导等因素造成了一定数量的财务人员离职, 如何留人、用人就成了现阶段基层单位财会队伍建设面临的难题。公司从合理划分财务人员职场不同发展阶段入手, 采用“引导学习、导师带徒、岗位历练、专项工作、自我实现、培养锻炼”六种做法, 助力财务人员岗位成才, 确保财务人员留得住、干得好、终成才, 有成就感和归属感, 为打造高水平财会队伍奠定基础。 关键词： 财会队伍建设; 六种做法; 1 问题成因分析 囿于公司新进大学生基层服务年限规定的限制, 财务专业毕业生往往在较长的时间内不能直接从事与其专业相关工作, 又或入职财务后长期从事某小块的工作, 加之缺乏必要的引导, 使其觉得难以在本专业领域内获得持续的进步和长久的发展, 容易导致心理落差。近年来, 基层单位财务人员离职的情况已经屡见不鲜, 思考如何在现有条件下留住人、用好人, 强化队伍建设已经迫在眉睫。 2 解决问题的主要做法 公司以合理划分财务人员职场发展阶段为切入点, 以“引导学习、导师带徒、岗位历练、专项工作、自我实现、培养锻炼”六种手段为依托, 为不同阶段的财务人员提供适当的学习锻炼机会, 做好其职业生涯规划的引导, 旨在顺畅财务人员岗位晋升通道, 拓宽职场发展前景, 为打造高水平的财会队伍奠定基础。 2.1 引导学习 (1) 加强对新入职财务专业毕业生引导学习。一是在新入职大学生毕业分配去向上, 要求在经历必要的轮岗学习后, 必须将财务专业毕业生分配至与财务密切相关的营销电费相关岗位, 使其能够熟悉了解财务主要业务前端营销电费的相关知识, 为将来入职财务部奠定扎实基础, 同时不丢失专业敏感性;二是财务部为每一位新入职的财务专业毕业生建立联系卡, 就入职年月、所在班组、证书取得情况等一些关键信息进行备注等级, 由财务部副主任专门负责联络指导, 不定期发送通用制度、税法解释公告、准则解析等集体学习资料供其学习, 邀请其参与财务部集体活动, 使其能感受到财务大家庭的温暖, 同时指导其参加职称考核和专业技术资格考试。 (2) 加强对在岗财务人员的引导学习。一是加强对在岗财务人员的职业道德引导学习, 通过公司道德讲堂以及典型案例的剖析解读, 使得财务人员在内心树立制度红线, 进而转变为自觉自愿遵守规章制度的内在驱动力。二是在财务部内部成立的学习小组, 每月选定一个专题, 内容包括不限于上级文件制度、工作方案、时政内容等, 由全体财务人员轮流主讲, 致力于打造学习型团队。三是加强对在岗财务人员职业生涯规划的引导学习, 针对不同年龄层次不同条件的财务人员, 设定职务路线和专业技术路线两种不同的职业路线规划, 鼓励引导财务人员在职场上取得更大的发展空间。 2.1 导师带徒 (1) 指定系统关键用户作为新员工的师傅。随着公司信息化建设的进程不断提升, 财务专业使用的信息系统也日趋庞杂, 考核事项点多面广, 在系统操作过程中稍有不慎就可能带来严重的后果。财务部为每一位新进员工指定时任系统关键用户作为师傅, 由其向新入职财务人员全方位讲解演示各类系统的操作要点及注意事项, 进而由系统衍生到业务实质, 使得新员工能够对财务整体运作情况有一个全面而感性的认识。 (2) 对新人实行导师带徒制、做好传帮带。对于准备接手新岗位的新人, 均安排原岗位的老师傅与其签订导师带徒合同, 安排徒弟在师傅身边跟踪学习两个月左右的时间, 师傅将自身通过实际工作所掌握的经验技巧一对一传授给徒弟, 做到“送上马、扶一程”, 确保徒弟掌握该岗位所需要的基本技能, 一接收工作就能顺利上手, 岗位交接顺畅。 2.3 岗位历练 (1) 有针对性地开展轮岗。公司财务部现有财务人员13人, 根据现有的人员配置及岗位建设需要, 主要设置预算管理、工程管理、财务稽核、税务管理、成本核算、资产管理、报表管理、基建管理、农维费核算、电费电价管理、出纳等岗位。为使财务人员能够尽快岗位成才, 公司有计划性地对财务人员开展岗位轮换, 一般岗位3年轮岗一次。通过轮岗财务人员能熟悉了解公司各项业务, 有助于财务人员全面发展, 成为复合型专家人才。 (2) 实行“AB岗”工作制。公司积极推行AB岗工作制度, A岗为主要岗位, B岗为代理岗位。要求B岗人员必须全面了解其所对应A岗的工作职责和要求, 确保A岗由于出差、休假等原因无法及时履行自己的工作职责时, B岗可以代替其保