（公开课课件）五年级上册语文古诗两首 第1课时《渭城曲》王维.pptVIP

渭城曲 [唐]王维 古诗二首 第一课时 渭(wèi)城曲 [唐]王维 渭城朝雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。 劝君(jūn)更尽一杯酒，西出阳关无故人。 1.会写“渭”“浥”“君”3个生字。 2.朗读古诗并熟读成诵。结合注释弄懂古诗大意。 （重点） 3.想象诗中描绘的送别情景，体会诗人的情感。（难点） 王维(701－761)：字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，唐朝著名诗人、画家。因笃信佛教，又被称为“诗佛”，今存诗400余首。 主要作品：《鸟鸣涧》《相思》《山居秋暝》《使至塞上》等。 走进作者 渭 我会写 左窄右宽。“田”略扁，“月”撇变为竖。 wèi 浥 左窄右宽。“邑”竖弯钩有力。 yì 君 “尹”的中横要长，撇要舒展。“口”扁些。 jūn 客舍 白日曛 shè xūn 易读错字 舍 shè（宿舍） shě（舍不得） 多音字 朝雨： 轻尘： 阳关： 理解词语 早晨的雨。 轻扬的尘土。 古关名，是古代通西域的要道。 核心问题： 这首诗表达了诗人怎样的感情？ 串珠问题： 1.一背：背诵古诗，理清这首古诗是谁给谁送别。 2.二思：这首诗描写的特定景物是什么？ 梳理文意 渭城朝雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。 朝雨：早晨下的雨。 清晨，绵绵春雨飘然而降，润湿了路上的灰尘。杨柳经过洗涤润泽，清新怡人，使得客店上空也变得葱郁青翠。 客舍：旅店，供旅客住宿的房屋。 浥：湿润。 劝君(jūn)更尽一杯酒，西出阳关无故人。 请您再饮完这杯美酒吧，出了阳关，可就再也见不到老朋友了。 更尽：再饮完。“更”字表明酒已劝了多次。 故人：老朋友。 阳关：在今甘肃敦煌西南古董滩附近，是古代通西域的要道。 整体感知 这是一首送别的名曲。一题作《送元二使安西》。赴安西必经阳关，即今甘肃敦煌。诗的前两句点明送别的时令、地点、景物；三、四句写惜别。前两句为送别创造一个愁郁的环境气氛，后两句再写频频劝酒，依依离情。 前两句诗描绘了一幅春雨绵绵、柳枝青青的清新明朗、和谐悦目的画面。这两句并非单纯的景物描写，还点明了送别的时间(朝)、地点(渭城客舍)、环境气氛(雨、柳色青青)，寓含着依依惜别的挚情。古人常以“折柳”表示送别，所以“杨柳”也象征离情别绪。 思考：前两句诗描绘了一种什么画面？点明了什么？ 后两句诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离情别绪，而是写别筵将尽、分手在即时的饯行送别辞。 思考：诗的后两句主要写了什么？ 这首诗表达了诗人怎样的感情？ 《渭城曲》表达了诗人的依依惜别之情，以及对老朋友的深情体贴和殷切祝愿。 核心问题： 1.一背：背诵古诗，理清这首古诗是谁给谁送别。 串珠问题： 《渭城曲》写的是王维送别好朋友元二。 2.二思：这首诗描写的特定景物是什么？ 《渭城曲》描写的景物有：朝雨、轻尘、客舍、杨柳。 环境描写（写景） 依依惜别之情 体贴祝愿之意 渭城曲 课文结构 　　　 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 劝酒话别（抒情） 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 《渭城曲》写友人元二将要远赴边疆，诗人特意到渭城来为朋友送行的情景，表达了诗人的依依惜别之情，以及对老朋友的深情体贴和殷切祝愿。 课文主旨 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱，后来编入乐府，成为最流行，传唱最久的歌曲。 * * *