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中职学生考试焦虑与学业自我效能感的相关

调查报告 卫生职业教育 Vol.30 2012 No.22 蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 中职学生考试焦虑与学业自我效能感的相关研究蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 赵 娜 蒉 蒉 (甘肃省中医学校,甘肃 兰州 730050) 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉 蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉 摘 要:利用学业自我效能感量表和自编的考试焦虑量表对145 名中职学生进行测试,采用t 检验、相关分析和回归分析等方 法考察当前中职学生学业自我效能水平和考前焦虑水平,以及两者的影响因素和相关性。结果表明,大多数中职学生有考前 焦虑,且此种状态与其学业自我效能感显著相关,但中职学生学业自我效能感在性别维度上无显著差异。 关键词:考前焦虑;学业自我效能感;中职学生 中图分类号:G526.5 文献标识码:B 文章编号:1671-1246 (2012)22-0110-03 [1] 考试焦虑是一种比较复杂的情绪现象,它是指当学生意识 内心体验,是学生对考试的一种特殊的心理反应 。此领域的相 到考试情景对自己具有某种潜在威胁时所具有的一种紧张的 关研究表明,测验情境下的焦虑水平与人格无显著相关,但与 蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉蒉 异治”的理解。 大的案例教学。通常在某一节或某一章之前或之后进行,实施 3.1.2 案例必须精练 选择的案例数量不能多。运用案例的

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