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第 3卷 第 2期 工程研究——跨学科视野中的工程 3(2):182—188
2011年 6月 JOURNALOFENGINEERINGSTUDIES Jun一2OlI
DoI:1O.3724/SP.J.1224.2011.00182
关于工程师学的初步思考
王续琨 ,常东旭2
(1.大连理工大学公共管理与法学学院,大连 116024;
2.辽宁师范大学海华学院,大连 116029)
摘 要:工程师学是以工程师这个群体或特定职业作为研究对象的学科。近几十年来,有关工程
师各种问题的研究越来越受到中国学术界的关注,这些研究为创建和发展J-程师学提供了重要的基础。
本文界定工程师学的主要研究内容,包括工程师辫识、工程师分类、工程师职能、工程师伦理 、工程
师素养、工程师管理和工程师培养等;阐述推进工程师学的发展所需要思考并廓清的诸如发展动力、
学科定位、支撑条件等几个问题
关键词:工程师;.5-程师学;新兴学科;工程哲学;工程科学
中图分类号:N06 文献标识码:A 文章编号:l674.4969(20ll102.0182.O7
友人赠送笔者一部 由德国技术史家 W_凯泽 线索。
(W.Kaiser)和W_科尼希( Konig)主编的 《工程师
l 中国期刊中工程师研究相关文献的增长
史——一种延续六千年的职业》l【】中文版。捧读这
状况
部厚墩墩 、沉甸甸、图文并茂 、立意新颖的学术
著作 ,看着这个前所未见的新奇书名,笔者的脑 作为一门学科的工程师学,有其漫长的孕育
海中冒出 “工程师学”这个 曾经想到过的学科名称 过程,不是一夜之间突然冒出来的。“合抱之木 ,
术语 。由于多年从事科学学科方面的研究,对于 生于毫末 ;九尺之台,起于垒土”。工程师学的 “毫
一 门学科同学科对象史的关系问题 ,笔者已经形 末”和 “垒土”,是几十年来国内外有关工程师方方
成了一种 比较稳定的认识 :“学”从 “史”中出,“史” 面面问题的思考和研究。以下数据统计,仅限于
为 “学”之基。例如 ,科学学导源于科学史 ,科学 中国内地出版 的期刊。
史是科学学的基础 ;教育学导源于教育史,教育 “中国知网”(WWW.cnki.net)中的 《中国期刊全
史是教育学的基础。工程师学与工程师史的关系, 文数据库》,是 目前世界上最大的持续更新的中国
也属此例。由此想到应当创建一门“工程师学”的 期刊数据库,目前收录了9100多种中国内地出版
新学科。 的期刊上刊载的文献 ,全文文献总量 已经达到
工程师学是 以工程师这个社会群体或特定职 3250多万篇 。20I1年 3月上旬 ,笔者以 “工程师”
业作为研究对象的学科。工程师学的创建,是以 作为检索词对该数据库进行篇名 “精确”检索 ,共
厘清工程师这个职业 的发展历史作为重要前提条 检出 8609篇文献 。其 中,8486篇文献发表于 l980
件的。眼前的这部 《工程师史一 一种延续六千 年以后,占总数的98.6%。1981年至 2010年 30年
年的职业》,可 以为我们思考工程师学这 门学科的 间,以 “工程师”作为篇名主题词的期刊文献的年
诸多基本 问题,如工程师学的研究内容、研究范 度分布情况列于表 1。
式、学科定位、发展趋势等,提供重要的导引性
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