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关于联合上汽车享家开展现代学徒制高职教育的探索与实践 涂杰 南京科技职业学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 本文提出了当前高职教育中汽车检测与维修专业传统培养模式的缺点, 同时在联合上汽集团车享家共同开展学徒制教学的基础上, 根据自身实践提出了汽车检测与维修专业开展现代学徒制改革具体措施, 同时对实践过程中取得成果和不足之处进行了总结。 关键词： 高职教育; 现代学徒制; 汽车检测与维修; 作者简介：涂杰 (1981-) , 男, 江苏南京人, 南京科技职业学院讲师, 主要研究方向为汽车工程。 Exploration and Practice of Modern Apprenticeship-type Higher Vocational Education Combined with SAIC Chexiangjia TU Jie Nanjing Polytechnic Institute; Abstract： This paper puts forward the shortcomings of the traditional training mode of automobile inspection and maintenance in higher vocational education. At the same time, on the basis of the joint apprenticeship teaching with SAIC Chexiangjia, according to practice, the specific measures for apprenticeship reform of automobile inspection and maintenance specialty are put forward, and the achievements and shortcomings in the practice are summarized. Keyword： higher vocational education; modern apprenticeship; automobile inspection and maintenance; 0 引言 随着中国经济的快速发展, 国民生活质量不断提升, 汽车产业规模迅速扩大, 市场急需各类汽车检测与维修相关专业人才, 当前, 大部分高职院校都开设了汽车检测与维修专业, 但是大部分院校由于课程设置和授课内容未能完全和市场需求对接, 导致学生相应的职业技能和职业素养不能完全满足企业要求, 这给学生的就业、择业和专业自信造成一定的影响, 为了改变这一现状, 实现学校育人和企业用人无缝对接, 很多高职院校都对传统的培养方式进行各种形式的改革。2014年9月, 教育部颁布了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》》 (教职成[2014]9号) , 伴随着国家及地方相关政策的不断推出, 在高职教育改革中, “现代学徒制”已成为未来高职教育发展的趋势。 笔者学校根据目前汽车相关专业实际办学情况, 在充分学习借鉴了德国手工业协会汽车维修专业学徒制培养模式, 联合上汽集团车享家以汽车检测与维修技术专业为试点开展了现代学徒制改革, 在近二年的教学改革中不断探索, 获得了的良好的效果, 同时得到了企业、学生、家长、教师的一致认可。 1 现代学徒制人才培养的主要措施 1.1 遴选优质企业、共同制定招生方案, 联合招生 为了保证学徒制教学改革实施过程的连续性、规范性和严肃性, 确实做出特色、亮点, 必须联合好企业、知名企业。笔者学校领导、专业教师首先充分调研了一些知名品牌4S店和以往合作企业, 综合考虑到企业品牌、学徒制岗位设置、合作意愿、未来几年企业的用人需求和学生创业需求等因素[1], 最后遴选出上汽集团车享家作为开展学徒制试点合作伙伴。上汽集团车享家主要业务范围包括汽车检修、保养、美容、道路救援等服务, 目前南京已有近40家门店, 计划到2020年要在江苏省内开设1500家门店。公司具有一定的品牌影响力, 同时拥有先进的人才培养理念、体系和优质的专业教学资源。 确定学徒制合作企业后学校与企业根据实际情况签订合作协议, 共同确定招生的人数, 在“入校即入企、学生即员工、实岗实操育人”的模式下对学生进行联合培养。具体就是校企共同制定以企业冠名的定向班招生方案, 共同制作招生宣传资料, 通过现场、网络等多渠道进行招生项目宣传, 接受学生预报名并做好预报名学生信息登记, 学校和企业共同成立考核小组, 参照高