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婴儿智护训练在新生儿科优质护理服务中的 运用分析
精品论文 参考文献
婴儿智护训练在新生儿科优质护理服务中的 运用分析
莫春燕
东莞市横沥医院 523460
【摘要】目的：探讨婴儿智护训练在新生儿科优质护理服务中的运用结果。方法：随机选择2012 年2 月~2012 年12 月在我院出生的86 例新生儿，分析婴儿 的临床资料，并对其进行智护训练，分析智护训练后婴儿的临床效果。结果：婴儿家长在参与训练后智护认识程度得到提高，且满意度相对于训练前有所提高， 投诉率为零。结论：在新生儿科优质护理服务中进行婴儿智护训练，对于增强婴儿家属智护认识度，提高满意度具有非常明显的促进作用。
【关键词】婴儿智力训练；新生儿科优质；护理服务；运用
Analysis of the use of infant intelligence support training in neonatology the quality of nursing service Hengli Hospital of Dongguan city Mo Chunyan 523460
[Abstract] Objective: To investigate the nursing infant intelligence training in neonatology quality care in the use of results. Methods: 2012 February ~2012 years in December 86 infants born in our hospital, clinical data of infants, and the intellectual support training, clinical effect analysis of intelligence support training baby. Results: the parents of the baby in the training intelligence support understanding degree is improved, and the degree of satisfaction with respect to training before the increase, the rate of zero complaints. Conclusion: nursing infants intelligence training in neonatology quality of nursing service, to enhance infant family intelligence support awareness, has a very significant role in improving satisfaction.
[keyword] infant intelligence training; neonatal quality; nursing service; application
随着近代医学的不断发展，各种先进技术也在临床医学上得以 不断使用和发展，这些先进技术除了在治疗各种疾病上得以运用之 外，还运用在发展婴儿智力上。运用在婴幼儿智力护理方面主要原 因是因为婴幼儿是人类生长过程中神经系统发展最重要的时期，在 这个阶段对婴幼儿记性智护治疗能够在很大程度促进婴幼儿智力的 提高。我科在运用婴儿智护训练中取得较好成绩。现报道如下：
1.资料和方法
1.1 一般资料
随机选择2012年2月~2012年12月在我院出生的86例新生儿。 其中，男46 例，女40 例，出生时间最短2d，最长10d，平均6d。 所有婴儿身体均无任何智力问题。
1.2 方法
准备工作：
首先，进行智护知识讲解，邀请婴儿家长参与护理工作。具体 是护士人员与婴儿家属讲解智护的主要内容及其作用，如智护训练 内容包括智力和体格的训练，让家长能够在充分了解智护知识的基 础上更加积极且主动的参与智护训练工作。
其次，开始组织人员和准备工具。护师1 名，科室内所有护士， 沙锤以及海绵球。
训练工作开始：
第一，听力、视觉训练。听力和视力对于一个人未来生活具有 非常重大的影响，因此整个智护训练必须要包含这两个方面的内容。 具体训练：听力训练开始后护士人员在安静的房间内播放一些舒缓 的音乐，然后使用专门的婴儿锤在婴儿的左 右两个耳朵周围摇
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