2014-2015上(中学)德育工作总结.docVIP

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2014-2015上(中学)德育工作总结

中学部德育工作总结 (2014—2015学年上学期) 本学期我校德育工作依据学校工作计划,扎实推进素质教育,努力提高学校的综合实力,使学校快速全面发展。牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,不断丰富德育内容,创新德育载体、拓宽德育途径,为学生的健康成长创造良好的德育环境。 不断丰富德育内容,创新德育载体、拓宽德育途径,为学生的健康成长创造良好的德育环境。德育工作现总结如下: (一)加强常规德育教育; ??? 1、配合班主任抓好班集体建设 ,举办班主任培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。 3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。 ??? 4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范养成教育”、还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座,并要求学生上交了学习心得。 ??? 5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。本学期校的大部分特殊学生在教师的帮扶教育下思想上行为上都有了明显的变化。 (二):加强管理,提高工作效率加强德育管理,健全德育机制。首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。处以经验交流、学习材料、等各种形式对班主任进行培训,同时,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。加强安全管理,完善管理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,派出所建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

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