从古汉语常用字释义谈中学文言文释义技巧.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约2.49千字
  • 约 3页
  • 2018-01-30 发布于上海
  • 举报

从古汉语常用字释义谈中学文言文释义技巧.doc

从古汉语常用字释义谈中学文言文释义技巧

精品论文 参考文献 从古汉语常用字释义谈中学文言文释义技巧 ◆ 时伟民 甘肃省积石山县吹麻滩初级中学 731700 摘 要:古汉语常用字是古汉语最基本的语言单位,是学习文言文的基础,而掌握古汉语的常用字,是学习文言文的一个重要途径。古汉语的常用字使用频率很高,其中有一些在现代汉语中已经不再使用了,有一些虽然在现代汉语中仍然使用,但古今词义却发生了较大变化。不掌握古汉语的常用字,则会在学习文言文的过程中会遇到很大的困难。 关键词:古汉语 释义 技巧 一、古汉语常用字释义 1.“之”字的用法 (1)作助词。“之”字比较复杂的用法就是用作助词。因为根据句式及语境的不同有不同的解释和作用。最常见的是用作结构助词,是“的”的意思。如《史记middot;陈涉世家》:“燕雀安知鸿鹄之志哉”中的“之”是“的”的意思。另外,“之”可用在主语和谓语之间,连接主语和谓语成一词组,取消句子独立性,可不译。如《三国志middot;蜀志middot;诸葛亮传》:“孤之有孔明犹鱼之有水也”中的“之”在这里没有实在意义,“孤”是主语,“有”是谓语,“孔明”是宾语,这是一个完整的句子。由于在主语和谓语之间加了助词“之”就使这一单句词组化为主谓短语,其作用是用来取消其句子独立性。 (2)作代词。如《史记middot;陈涉世家》:

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档