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- 2018-01-01 发布于上海
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初中数学教学在新课改视野下的创新
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初中数学教学在新课改视野下的创新
福建省晋江市陶英中学 362200
摘 要:目前初中数学的教学模式还是以传统模式为主,抑制了学生主动学习的自主性。新课程改革的实施,要求以学生为主导,传统教学模式为辅。从教学方法、教学模式及学生的学习能力、自主学习方式等全面地对新课改理念下的初中数学教学的创新进行分析和研究。
关键词:初中数学 教学理念 创新思维
在我国新课改的环境下,提高数学教学质量是社会各阶层都关注的问题,而数学教育中,初中数学教育是重要的内容,因此,提高初中数学教学质量至关重要。
一、新课改视野下数学教学目标的转变
数学教学目的,就是规定了数学教学应当完成的知识传授、能力培养、思想、个性品质等方面的教育任务,是根据我国教育的性质、任务和课程目标,并结合数学科学的特点和中学生的年龄特征而制定的。特别是现行初中数学的教学目的,就明确提出了要“运用所学知识解决题”、“在解决实际问题过程中要让学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”、“形成用数学的意识”。 作为数学教师,必须对教学目的有明确的认识,并紧紧围绕教学目的展开教学。因为它是考核学生成绩和检查、评估教师教育教学质量的重要标准。因此,我们必须全面、深刻地掌握数学教学目的,并在教学过程中,经常以此来检查和评价自己的教学水平和教学效果,从而不
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