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- 2018-01-01 发布于上海
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初中物理教学方法积累
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初中物理教学方法积累
李西平 甘肃省定西市临洮县上营初级中学 730517
作为一名初中物理教师,如何教会学生自主学习,提高学生的物理成绩和解决物理问题的能力,是每一位教师的最大心愿,也是每一位教师的神圣职责。
那么,怎样才能更好地提高学生的学习成绩和增强学生解决问题的能力呢?根据平时在物理教学过程中的所看、所思、所想,我总结了一点教学方法和教学注意点,和大家一起共勉。
一、教师首先要在教学中养成不断反思的良好习惯
想成为一名优秀的物理教师,决不能“教死书,死教书”,只有在自己的教学过程中不断观察,不断反思,不断学习,与时共进,才能提高自己的教育教学能力。新课程提倡培养学生的独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及学生自主探究式学习的良好习惯。可是,如果物理教师在教学中不注重反思,既不注意及时吸收他人的教学方法和经验,又不对自己的教学做认真思考,而在课堂上只是就事论事地将基本知识传授给学生,下课后要求死记硬背,却不去有意识地鼓励学生去思考问题、探究问题、解决问题,那么,就不能转变学生被动接受、死记硬背的陈旧学习方式,更不能有效地提高学生的学习能力和学习成绩。因此,教师教学能力的提高,是一个不断积累和反思的过程。你对教学了解得越多,对学生了解得越多,且在平时注重于积累、反思,你将会发现学生的问题就
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