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综合激励模型视角下的高校行政管理人员激励机制研究
综合激励模型视角下的高校行政管理人员激励机制研究
张瑜 段其伟 沈玉洁
广东医科大学高等教育研究所 广东医科大学外国语学院
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摘????要:
本文对综合激励模型的内容进行了分析, 指出了综合激励模型的理论内涵以及优势, 并阐述了综合激励模型下高校行政管理人员激励机制的实施策略, 得出通过建立更加科学与合理的高校行政管理人员激励机制, 才能进一步地推动高校行政管理人员激励机制的革新与进步, 提升行政管理工作的水平。
关键词:
综合激励模型; 高校行政管理人员; 激励机制;
作者简介:张瑜 (1977-) , 女 (汉族) , 湖北洪湖人, 硕士, 助理研究员, 研究方向:高等教育教学理论与管理。
收稿日期:2017-07-19
基金:广东省教育厅2014年重点平台建设跃升计划及重大项目与成果培育计划项目 (特色创新项目 (教育科研类) ) :高校行政管理人员激励机制研究。项目编号: (2014GXJK053)
Integrated Incentive Model under the Perspective of University Administrative Management Personnel Incentive Mechanism Research
ZHANG Yu DUAN Qi-wei SHEN Yu-jie
Institute of Higher Education, Guangdong Medical University; School of Foreign Languages, Guangdong Medical University;
Abstract:
Analyses the content of the comprehensive incentive model, points out the comprehensive incentive model theory connotation and advantage, and expounds the integrated incentive model under the administrative personnel in colleges and universities incentive mechanism of the implementation of the strategy, it is concluded that through the establishment of a more scientific and reasonable administrative personnel in colleges and universities incentive mechanism, to further promote the administrative personnel incentive mechanism of innovation and progress, enhance the level of administrative work.
Keyword:
integrated incentive model; university administrative management personnel; incentive mechanism;
Received: 2017-07-19
一、前言
高校中行政管理工作会在很大程度上影响到学校的教学水平以及办学效益, 对于高校科研工作正常开展有着非常重要的保障作用。我国教育体制逐步的深化与改革, 教育事业也随之出现了快速发展的局面, 高校的行政管理工作在内容方面、职能方面以及作用方面等均出现了很大的改变, 同时也提出了新的要求。怎样进一步地强化高校行政管理工作, 确保行政管理人员的工作能动性得以充分发挥, 确保高校中不同组成部分能够联结为统一、有序的整体, 改善行政管理工作水平, 是现阶段亟待解决的问题。所以, 要想确保高校行政管理人员更加稳定, 保障组织能够获得更好的发展, 就必须通过应用综合激励模型, 对高校行政管理工作的现状加以研究, 构建更加科学、合理与适宜的人员激励机制, 对于适应社会与经济的发展以及教育事业的发展, 进一步改善高校办学效益以及行政管理水平等, 均发挥着极为重大的作用。
二、综合激励模型的内容
1. 综合激励模型的理论内涵。
综合激励理论有很多种, 不同的理论之间存在着一定的联系。美国的知名管理学家罗宾斯研究得出的综合激励模型如图1所示。
图1 罗宾斯综合激励模型 ?
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