开展多元化教学，实践课改之路.docVIP

精品论文 参考文献 开展多元化教学，实践课改之路 李卓强　山东省潍坊市峡山区王家庄街道会沟小学　261000；田小令　葛凤琴　山东省安丘市景芝镇景芝小学　262100 摘　要：开展多元化教学，实践课改之路，其核心理念是以学生发展为本。其主要措施是：立足于课堂教学，创建多种教学方式，开展丰富多彩的兴趣课程。 关键词：多元化教学　课程改革　措施 一、指导思想 课改的核心理念是“以学生发展为本”。为了实现这一目标，促进基础教育跨越式发展，为了使学校发展增添新的活力和生机，我校积极围绕课改的行动要求展开工作，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，积极贯彻课改精神，结合学校实际，积极探索，努力实践，内聚合力，规范管理，促进学校持续、稳步地发展，不断优化育人环境，全面提高教育教学水平，全面实施素质教育。 二、课改目标 1.转变观念，建设学习型组织。 2.坚持科研领先，在教学反思中研究课堂改革，提高育人水平。 3.构建民主、平等、合作的师生关系，优化教与学的过程，创新教与学的方式。 三、工作措施 1.立足于课堂教学，创建多种教学方式。课堂教学是实施素质教育的主阵地，要牢固树立以学生发展为本的二期课改教学理论，采用师生、学生互动的教学模式，增强课堂活力。具体实