癫痫教学的查房PPT.ppt

癫痫病人的护理 --教学查房;目 的;病例介绍;;癫痫 ;一、定义;;;;;;;;;二、病因;二、病因;二、病因;三、临床表现;;三、临床表现;三、临床表现;三、临床表现;三、临床表现;四、辅助检查;四、辅助检查;五、诊断要点;六、治疗;六、治疗;七、护理;七、护理;七、护理;问题1：;短暂性、刻板性、间歇性和反复发作的特点.;问题2：;EEG的痫性活动可被过度换气、闪光刺激和药物诱发,但也可被大剂量抗癫痫药物抑制.约80℅的病人可记录到痫性活动EEG,但也有约15℅的正常人脑电活动不正常.所以,对于临床表现典型的病人即使EEG检查正常也不能否定癫痫的诊断,而1—2次不正常EEG记录若无癫痫的临床表现也不能作为癫痫的诊断依据。;问题3：;体温高，波动于36.7—38.1℃。 电解质紊乱。 有受伤的危险。 自理能力的缺乏。 焦虑。;问题4 ：;1.从单一药物开始,从小剂量开始,逐渐加量. 2.一种药物达到最大有效血药浓度而仍不能控制发作者再加用第二种药物. 3.偶尔发病,EEG异常而临床无癫痫症状及5岁以下,每次发作都伴有发热的儿童,一般不用抗癫痫药物. 4.抗癫痫药物的选择应根据癫痫发作的类型、药物不良反应大小、药物来源与价格来决定. 5.长期规律服药,不能突然停药.;问题5 ：;尽快制止发作,保持呼吸道通畅,立即采取维持生命功能的措施和防治并发症.;