论钢琴演奏的个性美.pdfVIP

2005年9月 湖南第一师范学报 Sep．2005 0f HunanFirstNomal V01．5No．3 第5卷第3期 Joumal CoUege 论钢琴演奏的个性美 金铮 (湖南师范大学音乐学院，湖南长沙4l0081) 摘要：钢琴演奏的个性是钢琴表演艺术的因素之一，是钢琴演奏者传达音乐表演二度创造的目的以及表现音乐作品风 格多样化的必备条件。演奏者不仅应该具备娴熟的表演技巧和准确理解音乐作品的能力，还应该发挥自身的个性表现力，赋 予音乐作品以生机和活力，甚至在采种程度上超越作曲家的设想，使音乐作品焕发出新的光彩，这才是音乐表演的本质目的。 关键词：钢琴演奏；个性美；感受：技巧 中图分类号：J624．1文献标识码：A 文章编号：1671-4369(2005)03．．0100L03 任何音乐作品的衡量标准都不是惟一的，任何表现出 显示自己的钢琴水平；或抱着功利性的目的(比如考级)去 来的音乐作品也是不尽相同的，这也许和人们常说的“一 学。为求达到某一特定的标准而盲目地好高骛远、拔苗助 千个读者会产生一千个哈姆雷特”的道理一样，每个人所 长，简单地照搬和模仿，缺乏对作品结构、内容的分析；或者 处的环境、自然条件以及对音乐作品的理解不同，在表现音 为求达到某种效果而盲目依赖于辅助性的资料(如cD、 乐作品时倾注的思想感情、内心体验也会有差异。既然 VCD)，模仿片中老师的弹法，不加思考地“复制”，在对全 “音乐所要处理的不是单纯的抽象的内心生活，而是由具 曲的思想内涵、艺术境界、表现效果及自身艺术想像力并未 体内容充实起来的内心生活，这种具体内容是和具体的情 到位的情况下，死套硬搬，即便攻克了难点，留给观众的依 感密切结合在一起的，所以根据不同内容的标准，表现在本 然会是干瘪、空洞、乏味的感觉。不仅自己的感受谈不上，作 质上也必然出现一些差异”，“我们在体会音乐作品的美感 品本身的艺术感染力也就荡然无存了。我们所要求的是，通 的同时，也应该不局限于谱面上的要求，不拘泥于传统的流 过对音乐作品的深人了解，仔细分析、体会，激发自己的想 派和风格，尽可能地表达出自己的感受，表现出自身的个性 像力，来表现出自己的见解和个性风格。郎朗在北京开音乐 色彩，这才是音乐表演的本质目的所在。 会时，周铭孙教授就这样评价道：“柴科夫斯基《第一钢琴 协奏曲：}是最著名和最常被钢琴家们演奏和录音的协奏 一、钢琴演奏个性美的两种认识误区 曲，要把这样的乐曲弹出新意是很不容易的，但是郎朗的演 钢琴演奏要有自己的个性色彩。虽然每个人的个性里 绎是完全通过自身的琢磨和感受，作出了自己独特的解释， 总有缺点，但或多或少都会存在一些可贵的因素。而这些 是充满了自己的个性特点的。正是因为这种独有的个性特 “可贵”正是个性中最独特的东西。正是需要努力挖掘和培 点，使得他的演奏‘与众不同’。当然，也许郎朗的想法不一 养的。因此，如何认识、培养钢琴演奏的个性美，如何使音乐 定和我们每一个人想的一样，但是他有他的角度，他有他的 作品散发出更大的魅力与光彩，是学习钢琴演奏应该清楚 理由。他有他的说服力，这就是郎朗。”田由此可见，一个人 的常识。但是，就目前状况来看，钢琴演奏中对于个性美的 若不能积极地发挥主观能动性，那么即使学到高层次，也永 认识存在两种误区。