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小学英语第四册Lesson13 At School教学建议 户家营小学 李雅坤 教学目标： 知识目标： 1、能听懂、会说、认读和书写下列词汇:school、classroom, library、 playground、where 2、学生能听懂,会说下列句子: ---- -Excuse me,Where’s the computer room? ----I can show you.1 -----Here it is . 能力目标：能够熟练掌握本课单词，能运用本课所学的句子进行简单的对话。 情感目标：培养良好的语音语调基础，提高学习英语的积极性，树立学好英语的自信心。 教学重点、难点： 新单词 school、classroom, library、 playground、where 主要句型--- -Excuse me,Where’s the computer room? ----I can show you. -----Here it is . 教学用具：单词卡片、录音机。 课时安排：一课时 Lesson13 At School导学案 一、学习目标： 1、能听、说、读、写单词school、classroom, library、 playground、where 2、理解并能运用下列句子进行简单的对话： --- -Excuse me,Where’s the computer room? ----I can show you. -----Here it is . 3、培养自己帮英语提问并回答 问题的能力。 二、学习重点、难点： 新单词 school、classroom, library、 playground、where 主要句型--- -Excuse me,Where’s the computer room? ----I can show you. -----Here it is . 三、自主学习 1、同学们请你观察一下课本中的四幅图片,你知道这些都是什么地方吗？ school classroom library playground 2、听录音磁带，掌握单词的发音、读法。 3、自己动手画一画这些场，所并制做单词卡片吧！ 4、跟读句子并试着翻译下列句子： Excuse me Where’s the computer room? Where’s the classroom ? I can show you Here it is 四、合作探究，交流展示 1、小组长检查一下组员做的练习，找出大家容易出错的地方。 （温馨小提示：Excuse me是一句在口语中常用的礼貌用语。通常用于打扰、麻烦 或请人帮忙的时候，可以翻译为请问，劳驾，打扰了等意思 。） 2、组内互相检测单词是否能拼读和拼写正确 3、听录音，规范读音，注意语调和语速 4、利用你的单词卡片，可以任意贴在教室的一角表演对话。 五、盘点收获：把你的收获写在下面的横线上 我今天学会了单词 我会用了句子 进行交流 。 课堂小测 连线 1、What is it ? 劳驾 2、Where is the computer? 我可以给你指路 3、Excuse me 在这儿 4、I can show you 这是什么？ 5、 Here it is 计算机教室在哪儿？ 二、选择合适的情景填空 1、当你向张老师询问去操场的路时，你应该说：（ ） A: Excuse me ,Miss Zhang, Where’s the playground? B: Excuse me ,Miss Zhang, Where’s the library? 2、当张老师打算经你指路的时候，她会说：（ ） A Here i