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ISSN 1002 4956 实 验 技 术 与 管 理 第 3O卷 第 2期 2013年 2月
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CN11—2034／T ExperimentalTechnologyandManagement Vo1．3O No．2 Feb．2013
学研结合的工程训练培养模式研究
陈松茂 ，张志明，徐忠阳，胡青春
(华南理工大学 工程训练 中心 ，广 东 广州 510640)
摘 要 ：以一组学生为研究对象，在完成部分工种实训的基础上 ，利用学校现有 的设备条件 、工程训练 中心的
教学平台以及个人掌握的技能，通过学生独立思考、教师从旁指导、团队互相讨论的学习与研究方式，设计制
作一种新型半 自动保鲜膜切割器 ，以此研究学研结合 的工程训练培养模式效果 。经实践证 明，学生在完成该
模式实训后 ，创新思维与动手能力得到质 的提高。
关键词 ：学研结合 ；工程训练 ；保鲜膜切割器
中图分类号：G642．0 文献标志码 ：B 文章编号：1002—4956(2013)02—0157—02
Anengineeringtrainingmodebasedonlearning-researchcombination
ChenSongmao，ZhangZhiming，XuZhongyang，HuQingchun
(EngineeringTrainingCenter，SouthChinaUniversityofTechnology，Guangzhou510640，China)
Abstract：Takingagroupofstudentsasanobjectofstudywhohavefinishedpartialengineeringtrainingcour—
ses，anengineeringtrainingmodebasedonthelearning—researchcombinationisdiscussed．Thetrainingcon—
tentofthemodewasthatstudentsdesignedandmanufacturedakindofsemi—automaticfilm cutterwiththe
wayofself-thinking—teacherinstructing—team discussedbyusingtheexistingequipment，teachingplatformsof
school，andwithpersonalskills．Facthasshownthat，students’innovativethinkingandproblem solvingskills
havebeen improvedqualitatively．
Keywords：learning—researchcombination；engineeringtraining；film cutter
社会经济的发展和科技的不 断进步 ，对人才的知
1 学研结合 的工程训练培养模式
识、能力与素质提出了更高的要求，特别是要求工科大
学生不仅要具有扎实 的专业知识与较高的实践技能， 1．1 形式及 内容
还必
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