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第八章生命体征PPT
3. 发热过程 →高热持续期 →体温下降期 体温上升期 特 点:散热大于产热 体温恢复正常 退热方式:骤降和渐降 临床表现:皮肤湿冷 血压可轻度↓ (一) 体温过高 4.常见热型 将测得的体温绘制在体温单上,互相连接就构成体温曲线,各种体温曲线呈现的形状就是热型。 稽留热 弛张热 间歇热 不规则热 4.常见热型 稽留热 弛张热 间歇热 不规则热 体温持续在39~40℃,达数天或数周,24小时波动范围不超过1℃,见于肺炎球菌性肺炎、伤寒 4.常见热型 稽留热 弛张热 间歇热 不规则热 体温在39℃以上,24小时内温差达1℃以上,体温最低时仍高于正常水平 见于败血症、风湿热、化脓性疾病 4.常见热型 稽留热 弛张热 间歇热 不规则热 体温骤然升高至39℃以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,又反复发作,即高热期和无热期交替出现,多见于疟疾 4.常见热型 稽留热 弛张热 间歇热 不规则热 发热无一定规则,且持续时间不定 见于流行性感冒、癌性发热 想一想 病人李某,发热一周,体温持续在39-40℃,就诊发热待查于上午8时入院。测T40.3 ℃,P110次/min,R28次/min,BP135/90mmHg,神志清楚,面色潮红,口唇干裂,体质消瘦,卧床不起,食欲差。上午8:20给予退热剂后,体温降至38.9 ℃,大量出汗,口干,下午2 :00体温升至39.8 ℃。 请问:1.李某发热呈何热型? 2.入院时的发热程度? 3.请根据病人情况提出护理措施。 5.高温患者的护理措施 1、降温方法:38.5°实施降温,物理降温,药物降温。 2、加强病情观察:高热时每4h测量一次体温,降温后30分钟测体温,生命体征;伴随症状;原因及诱因;治疗效果;出入量、体重 3、补充营养和水份:流质或半流质(高热量、高蛋白、高维生素、易消化);多饮水, 每日2500—3000 ml 5.高温患者的护理措施 (4)增进舒适:环境、休息、保暖、口腔护理、 皮肤护理 (5)安全护理 (6)心理护理 (7)健康教育 由于各种原因引起的 产热减少或散热增加 导致体温低于正常范围 体温不升:体温在35℃以下 (二) 体温过低 1.定义 体温调节中枢尚未发育成熟 疾病或创伤 产热减少 散热过多 2.临床表现 皮肤:白、紫、凉 呼吸心率减慢,血压降低 意识改变甚至昏迷 (二) 体温过低 1. 定义 3. 临床分级* 轻度 中度 重度 致死温度 32-35℃ 30-32℃ ﹤30℃ 23-25℃ 2. 临床表现 加盖衣被等 给予热饮 提高室温 暖箱 4.护理措施 (1)密切观察 测T:q1h (2)保暖措施 (3)配合抢救 (4)心理护理 三、体温的测量(一)体温计的种类与构造 1.汞柱体温计又叫玻璃体温计,分为摄氏表和华氏表有口表、肛表、腋表 2.电子体温计 3.可弃式体温计 (二)体温计的消毒与检查 体温计的消毒 目的:防止交叉感染 时间:体温计测量体温后 方法:电子体温计消毒法 水银体温计消毒法 体温计的消毒* 消毒液容器 清洁容器 消毒液容器 5min 30min 用清水冲净、擦干 用冷开水冲净、擦干 常用消毒液:75%乙醇(不适宜口表)、 1%过氧乙酸、1000mg/L有效氯消毒液 甩至35°以下 (二)体温计的消毒与检查 体温计的检查* 目的:保证体温计的准确性 时间:使用新体温计前,定期消毒体温 计后 方法:体温计甩在35℃以下,同一时间放入已测好的40℃以下温水中,3分钟后检视,若误差>0.2℃或玻璃管有裂缝,不能使用。 (四)测体温的方法 [目的] (1)发现异常体温,动态观察体温, 分析热型及伴随症状。 (2)为诊断、预防、治疗、康复及护理提供依据。 (四)体温测量的方法 1.评估 病人整体状况 测温局部情况 2.计划 护士准备 病人准备 环境准备 用物准备 情绪稳定 休息30min (三)体温测量的方法* 1.评 估 2.计 划 3.实 施 核对解释 ↓ 测量体温 ↓ 读数记录 ↓ 整理归位 【操作步骤】 口温 腋温 肛温 部位 舌下热窝 腋窝正中 直肠 方法 闭口鼻呼吸 屈臂过胸 润滑肛表插入肛门3~4cm 时间 3分钟 10分钟 3分钟 (四)测体温的方法 (三)体温测量的方法* 1.评 估 2.计 划 3.实
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