男生女生的课件.pptxVIP

第一单元　青春时光第二课　男生女生 学习目标1、知道青春期男生女生表现出自己的特点，能正确对待男女的性别特征。2、理解对性别角色认识的影响。3、认识性别优势的好处。4、理解男生女生正常交往有利于取长补短，共同进步。自学指导(一）请同学们阅读教材P14-16,思考下列问题：1、男生与女生的差异？2、男女性别特征的表现是什么？3、性别刻板印象的含义？4、如何正确对待男女的性别特征？5、对性别角色认识的好处与弊端？6、怎样对待性别角色？1、男生与女生的差异？ 在社会文化的影响下，男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。2、男女性别特征的表现是什么？ 生理性别特征主要表现在男女生理上的差别，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理特征主要表现在性别角色方面的差异，性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。3、性别刻板印象的含义？ 指人们对男性或女性的角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。4、如何正确对待男女的性别特征？（1）男女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受。（2）在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。5、对性别角色认识的好处与弊端 ？好处： 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 弊端： 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。6、怎样对待性别角色？ 接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 当堂训练1、对男女同学差异和特点认识正确的是（ ））①有利于组成一个多彩的世界 ②有利于学习如何与异性相处③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点④有利于我们获得真正的友情A ②③④ B ①②④C ①③④ D ①②③④D2、在同一个学校之中，男女同学不可避免的要经常的接触和交流，那么男女同学之间的交往可以（①学习对方的短处②增进我们对异性的了解 ③完善自己的个性 ④缩小交往范围⑤促进身心健康 ⑥锻炼交往能力 ⑦增进性别意识A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．②④⑤⑥B B3、某中学为了让学生健康成长，特意请来了本是著名的教育专家，和同学一起交流，解答同学们青春期的困惑，这位专家一共说了以下几点，请你分辨一下正确的有哪些？（ ）①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处A.①② B. ①③④ C.①②③④ D.①②④课堂作业1、熟记本课知识点2、《同步解析与测评》课堂完成P8-9页第一框第一目“高效课堂”内容 课后完成P9页“基础巩固”，P10页“能力提升”作业选择题；学过的全做，简答题：完成会做的温馨提示：关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起课堂小结 男生女生 男生女生的差异 性别角色 各自优势 好处与弊端 怎样对待 性格 兴趣 思维 取长补短、不自傲、不自卑 * *