第二届国医大师刘尚义科研方法初探.docVIP

第二届国医大师刘尚义科研方法初探.doc

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第二届国医大师刘尚义科研方法初探

精品论文 参考文献 第二届国医大师刘尚义科研方法初探 袁晨曦 张洪雷   南京中医药大学 江苏南京 210023   【摘 要】刘尚义作为第二届“国医大师”之一,用自己的努力与取得的辉煌的成就,激励着中医界的学子。仔细搜集探讨刘尚义教授在中医方面的研究,发现刘教授有很多值得我们学习的方面,尤其刘尚义教授的科研方法更值得我们深思。古书研读法,中西医结合方法,以退为进的方法,守本求变以及旁征博引法的方法等,这些科学研究方法很值得广大学者借鉴。   【关键词】国医大师;刘尚义;科研方法   一.引言   日前,72岁的刘尚义被评选为第二届“国医大师”,这是中国政府授予中医药人才的最高荣誉。能获得如此高的荣誉,刘尚义老先生自然在中医方面有很高的造诣。刘尚义教授不仅在贵阳中医学院第一附属医院担任教授,主任医师,还是第四批全国名老中医专家学术继承工作指导老师,同时担任国家中药品种保护评审委员、中华中医药学会、中国中医药学会临床药物评价委员会和中华中西医结合疡科专业委员会委员等等。2006年12月,刘老先生还获得中华中医药学会授予“中医药传承特别贡献奖”。除了个人方面卓越的发展,刘老先生还培养了数以千计的医学人才,其中培养出6名硕士、3名博士、2名博士后,这些跟从刘尚义教授学习的人才,他们在各自的研究领域也学有所成,有的成为大学中医学科带头人,有的成为贵州省省管专家。再指导其他学子的研究。刘先生也曾赴俄罗斯,韩国,奥地利等地讲学,在别的国家传授中医知识。刘教授虽然有着卓越的成就,可一点没有架子,在《中医与养生》讲座上,向老百姓传授养生方面的知识,态度和蔼,语言幽默,深受老百姓的喜爱。面对外界的光环与掌声,刘老先生说:“我只是中医界的一名普通代表,这个荣誉属于整个中医界,我现在最大的愿望就是把一生所学传授给年轻人,让中医造福更多人。”就是这样一位和蔼可亲,谦虚善良,有着深厚中医知识与经验的老人,拯救了成千上万个被病魔折磨的躯体。   二.刘尚义科研方法   1.古书研读法:   刘老先生自小秉持家训,喜爱阅读,尤其是对文史哲书籍,诗词戏曲更是情有独钟。刘尚义毕业于贵阳中医学院医学系,那是一所专业齐全,集教学,科研,医疗为一体的中医药高等学府,在那里刘尚义教授得以接受良好的高等中医教育。在大学期间,刘老先生经常抄写经典论据并认真做好笔记,不断地收集关于中医的资料,阅读了很多古今医书。对于如何学好中医,刘尚义认为:中医经典著作固然是中医之本、中医之源,学习中医首先务必研读经典著作。成书于春秋战国至秦汉时期的《黄帝内经》,张仲景所著的《伤寒杂病论》,王叔和编撰的我国第一部脉学专著《脉经》,孙思邈的《备急千金要方》和《千金翼方》等等都是千古流传,值得细细研读的书籍。当然刘教授认为:熟读背诵只是前提,更重要的是要学深学透。对于中医历代各家学说思想,我们要做到客观,取其精华去其糟粕。为了更好地掌握中医知识,刘尚义曾师从一名“体制外”的老中医。当时的刘尚义学习环境艰苦,而且老中医不让记方子,所以刘尚义只能每日跟在老师后面看他开方子,趁着上厕所的时候写下一点经典的方子,晚上回去后再慢慢研究琢磨。后来,刘尚义就在口袋里随时揣着一个小方本,边走路边背诵。刘尚义教授认为,一个人成才的基础和前提是知识和经验的不断积累,所以刘教授在博大的中医知识面前,始终坚持着一个“勤”字,勤于学习,勤于总结,始终坚持着对古书的研读。刘教授这种对于学习的勤奋的态度也勉励着我们这些后辈。   2.中西医结合法   中国知网上有很多篇刘尚义教授发表的文章,除了中医方面对肺病,肝病等的病例分析与研究,刘老还有很多篇关于生物化学物质的分析的文章,这对一个中医来说是很难能可贵的,虽然一直主张中西医结合,可是真正做到的人少之又少,在西医院里,你几乎不可能看到一位医生对着患者说脾肾气虚,脉气无力;你也很难见到一位老中医对着病人说白细胞血小板。可是刘尚义教授却在钻研中医的同时做过很多生物化学方面的研究。例如他2003年在生物化学与生物物理学报(英文版)上发表的《生物质谱结合IMAC亲和提取和磷酸酶水解分析蛋白质磷酸化修饰》2007年在第八届中国生物毒素学术研讨会论文摘要集 上发表的《玛瑙芋螺毒素的研究》;2010年在化学学报上发表的《半胱氨酸肽片段连接法合成omega;-芋螺毒素MVIIA》;2013年在第十一届中国生物毒素研究及医药应用年会论文摘要集上与其他专家一起发表的《我国首例蓝藻中鱼腥藻毒素的分离纯化与鉴定》;2014年在中国化学会第29届学术年会摘要集——第28分会:绿色化学上发表的《[Et3NH]-AlCl3离子液体催化苯与PCl3反应机理的研究》等等。这些深奥的生物化学研究,原本是专业从事研究这个课题的专家们才会涉及的领域,可是刘尚义教授作为一名中医教授却可以在具有权威性的网

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