“影响的焦虑”和“创造性误读”——简析哈罗德·布鲁姆的诗歌理论研究.pdfVIP

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  • 2018-01-16 发布于广东
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“影响的焦虑”和“创造性误读”——简析哈罗德·布鲁姆的诗歌理论研究.pdf

河南理工大学学报 (社会科学版),第 15卷 ,第 1期,2014年 3月 JournalofHenanPolytechnicUniversity (SocialSciences),Vo1.15,No.1,Mar.2014 “影响的焦虑和 “创造性误读 — — 简析哈罗德 ·布鲁姆 的诗歌理论 张宏涛 (河南理工大学 外国语学院 ,河南 焦作 454000) 摘要:本文从 “影响的焦虑”和 “创造性误读”入手 ,对哈罗德 ·布鲁姆的诗歌理论及其诗歌 理论的一些关键词进行 了介绍和解释 ,指 出了布鲁姆对诗歌理论的历史贡献。 关键词 :哈罗德 ·布鲁姆 ;焦虑 ;误读;诗歌理论 中图分类号 :106 文献标识码:A 文章编号 :1673-9779(2014)01-0057-05 TheAnxietyofInfluenceandCreativeM isreading Study0nHaroldBloom ’SPoeticTheory ZHANG Hong—tao (SchoolofForeignStudies,HenanPolytechnicUniversity,Jiaozuo454000,Henan,China) Abstract:Startingfrom theresearchofthetwoterms, “theanxietyofinfluence”and “creativemisread- ing”,thispapertriestoexplain Harold Bloom ’Spoetictheoryandthekeyconceptsinhistheory,and pointsoutBloom ’Scontributiontothedevelopmentofpoetictheory. Keywords:HaroldBloom ;anxiety;misreading;poetictheory 哈罗德 ·布鲁姆于 1930年出生于纽约的一个 文学的中心位置。当布鲁姆的具有革命性的浪漫思 犹太家庭 ,在耶鲁大学获博士学位并在该校任教 , 想于70年代逐渐成为学界正统时,他也步人 自己 其文学批评大致可分为三个阶段。60年代美 国大 的理论发展的最重要阶段 ,这个阶段是以其影响深 学校园里学生们反传统文化运动促使布鲁姆重新评 远的四部 曲为 中心展开 的: 《影响的焦虑》 (The 价文学传统特别是对于浪漫主义进行重新认识 。布 AnxietyofInfluence,1973), 《误读图示》 (AMapof 鲁姆在这期 间的主要著作有 : 《雪莱 的神话创造》 Misreading,1975), 《卡巴拉和批评》 (Kabbalah (Shelley’SMythmaking,1959), 《幻想的伴侣:英 andCriticism,1975;又译作 《希伯来神秘教义和 国浪漫主义诗歌导读》 (TheVisionaryCompany:A 批评》), 《诗歌 和压 抑》 (PoetryandRepression, ReadingofEnglishRomanticPoetry,1961)和 《布 1976)。这些著作将那个时期的浪漫主义想象的全 莱克的启示 :诗歌讨论研究》 (Blake’SApocalypse: 景集中外化 总结为一种概括 的诗歌理论和批评理 AStu inPoeticArgument,1963)。他早期 的著作 论。从对修辞和精神分析人手 ,布鲁姆提出后文艺 主要是通过细读一些诗人 的作 品来 阐释他们 的思 复兴时期的诗歌创作是一种新诗人奋力去克服前辈 想 ,同时把浪漫主义思想置于后文艺复兴时期英国 诗人影响的过程 ,是一种获得性的焦虑表现。批评

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