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精品论文 参考文献 高中英语学习方法攻略 江苏东台市时堰中学 戈一平 高中阶段英语的学习与其它科目的学习，既有共通之处又有其特殊性，关键是要有好的学习方法。因此在高中阶段的英语学习不妨遵循以下策略： 一、 提高听课效率 高中生在校时大约有70%以上的时间都是在课堂上度过的，所以听讲就是学生学习的中心环节。而要提高听课效率首先必须有强烈的求知欲，还要做到课前预习，上课集中精力，记好课堂笔记，积极参与课堂发言和讨论，而课后及时复习，独立完成作业，总结学习心得，填补听课盲点，也是让听课效率切实落实的保证。 二、 纠正语音错误 英语的音标如同汉语的拼音，是英语发音的基础。但由于各种原因而没能在小学和初中阶段掌握音标的正确发音的学生，应该在进入高中之后抓紧时间通过正规音像资料或老师、同学的帮助纠正自己的错误发音，为高中阶段英语的听、说、读、写能力的提高提供必备的条件。 三、 重视词汇的积累和语法知识的掌握 高中阶段是英语词汇大量增加及普及系统语法知识的阶段。而词汇是任何语言的基础，其重要性犹如砖瓦之于高楼，语法则是其骨架。只有掌握了大量的词汇和清晰的语法体系，才可能真正学好英语。 对词的掌握，具体体现在对其“音”、“形”(拼写及形式)、“义”(词义)、“性”(词性)、“能”(搭配功能与语法属性)的掌握。 至于高中语法的学习，建议每人选购一本适合自己水平的由权威机构出版发行的语法书，先系统地通读，再结合平时练习加以巩固。 四、 坚持每天阅读英文读物 要学好外语，阅读非常重要。经常进行英文阅读，既能满足高中阶段巩固和扩大词汇量的要求，又能增强英语语感。因此，建议每天坚持阅读英语书刊半个小时。现在可供高中生阅读的英语素材很多，如：《二十一世纪》、《疯狂英语》及《书虫》系列等。对没有英文阅读习惯的人而言，刚开始时可能感觉比较吃力，慢慢就会适应了。阅读时不要过分专注英文语言本身，可以像读武侠小说一样看内容情节。 对实在不懂得地方，也不妨“不求甚解”，关键是要培养语感，长期坚持。 五、参与视频系列英语教材的学习 目前，市场上视频的系列英语教材很多，并且绝大部分都适合高中水平的英语学习者使用。这类教材往往将英语学习融于日常生活中，既有趣又实用。通过这一方式学习英语，能开阔视野，丰富英语学习者对英语学习环境的想象力。在提升学习者的英语交际能力的同时，必然会增加学习者学习英语的兴趣、主动性与参与性。 六、敢说、多说 学习英语一定要敢于开口，因为“说”是实现英语交际目的的必由之路。 一句话如果自己能说出来，同样别人说自己当然也能听懂。因此，说英语同时会促进听力水平的提高。 而“说”也是婴儿学习语言的方法，是语言学习最有效的方法。所以高中生一定要把“说英语”作为整个英语学习过程中的一种最主要的学习方法。学课文时，可以边读边评说；课文学好后要进行转述；尝试用英语评述日常事件；争取与英语口语流利的人定期用英语进行交流。 七、写英语日记 高中阶段，很多学生怕写英语作文，因为一写就错。要想提高英文的写作水平，只有多练。建议高中生每天写十句话日记，关键是写完后要检查、修改、总结。若能坚???下去，相信一段时间后你会在某一天突然发现你的英语书面表达能力提高了。 八、平时多积累，功到自然成 英语的学习，既不能放松又不能着急。对已形成良好英语学习习惯的人来说，需要坚持和耐心；而对于英语基础较差的学生来说，除了每天多花时间在英语学习上之外，更需要有足够的耐心，坚持不懈。因为语言类学科，知识点庞杂，要想通过努力在短期内取得明显进步，几乎是不可能的。但一分耕耘，一分收获，努力终有回报。高中三年的英语学习，只要你有足够的决心、信心和耐心，就一定能实现英语成绩的突飞猛进。 同样的意思在英文中是这样表达的：Donrsquo;t aim for success, if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.