辽宁省大连市76中七年级政治上册《5.1 日新又新我常新》教学设计（人教版）.docVIP

思想品德教学设计 课题 课型 新授 教学目标 知识与能力： 通过本课教学，引导学生正确认识这节课我要认识什么？态度如何？认识自我的途径有哪些？等认识自我的新知识。通过本课教学，进一步提高学生自主探究、小组讨论合作、小组评价的能力。通过本课教学，使得同学们了解自我评价的重要，引导学生全面、客观、发展地认识自己，从而形成比较清晰的自我整体形象。“自我新认识”中关于“优缺点”的反思。从“内在”与“外在”等多个角度来全面认识自己，强调“内在美”对人的重要性。 二、新授： （一）、“说说新生活”演讲比赛（活动一）： “我的变化”在两个多月的初中学习生活中，我的变化有： ●学识方面：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 ●对待事物方面：（例如：更愿意结识新同学）▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 ●性格方面：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 ●能力方面：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 ●学习品质方面：（例如：学会了倾听）▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 还有什么方面的变化吗？ ● ▁▁▁▁▁▁方面：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁