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班级 姓名 学号 第三章 第一节：自然界的水循环 学习指引1 内容概要 一、相互联系的水体 1.水在地理环境中以气态、 和 三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但 的圈层。在水的三态中， 水数量最少但分布最广；液态水数量最大，分布次之； 水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。 2.地球上的水体包括海洋水、 水和 水，其中海洋水占 %，淡水占 %，淡水中 是主体，水量约占陆地面积的 。 3.陆地水体的相互关系 河流的补给类型及特征水量变化较大 降水量 季风区 补给主要在季，水量较稳定 气温 地区 补给主要在季，水量变化较和缓 气温 地区 对干流有调节作用，水量较稳定 湖泊水位 松花江源头，长江中下游湖泊 水量较稳定，与河流互 河流枯水期 地下水位 分布普遍 类型 循环 循环 海上内循环 发生领域 海洋和陆地之间 陆地和陆地上空之间 海洋和海洋上空之间 主要环 节及示 意图 特点 最重要的类型，又称，使陆地水得到补充，水资源得以再生 补给陆地水的水量很小 携带水量最的水循环，是海陆间循环的近倍 海水蒸发、 、降水、地表 、下渗、地下 蒸发、植物 、降水 蒸发、降水 误区：海陆间循环因参加循环的水量最多又称为大循环？ 海陆间水循环又称 ，是指该循环范围最 （包括陆地和海洋）、 最多（包括海水蒸发、 、 、地表径流、 、地下径流），而不是指参与的水量。就参与的水量而言，海水内循环是海陆间循环的9倍 2.水循环的意义： 1）水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断 状态。 2）水循环是地球上最活跃的 交换和 转移过程。缓解了 之间热量收支不平衡；把陆地的泥沙、有机物和 类输送到 。 3）水循环是自然界最富 力作用的循环运动，不断雕塑 形态。 牛刀小试 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 一、选择题 1.水圈中储量最多的水和储量最多的淡水分别是： A.海洋水和淡水湖泊水 B.海洋水和地下淡水 C.海洋水和冰川 D.海洋水和陆地水 2.塔里木河的补给主要是（ ）A.大气降水B.地下水C.冰川融水D.湖泊水5.箭头a代表的现象一般发生在（ ） A．1—2月 B．3—4月 C．6—7月 D．11—12月 6.近年来，鄱阳湖区实行退耕还湖，由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是（ ） A．a、b都变小 B.a、b都不变 C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大 7.使大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是（　 ） Ａ.大气环流 Ｂ.水循环 Ｃ.地壳物质循环 Ｄ. 洋流的运动 8.有关长江水参与水循环的特点，正确的是：（ ） A.只参与海陆间水循环 B.只参与内陆循环 C.只参与海上内循环 D.既参与海陆间循环，又参与内陆循环。 9.下列地理事物中，直接参与海陆间循环的有（ ） A．塔里木河 B .天山冰雪融水 C.长江 D.未登陆的台风 10.属于陆地水循环的地理现象有( ) A.长江东流 B.台风登陆 C.塔里木河夏汛 D.海水蒸发 11.与人类关系最密切的水循环是( ) A.海陆间大循环 B.陆地循环 C.海上内循环 D.大洋循环 12.目前人类对水循环的影响主要表现在 A人工降雨，促成大气中水汽输送B.改造沙漠，增加蒸发量，加速水循环 C抽取地下水，加速地下水循环D.修建水库，跨流域调水，改变局部地面径流 B.使全球各地的降水量保持不变 C.使陆地径流增多，海洋蒸发减少 D.使水资源形成不断更新的统一体 二、综合题 15．读水循环示意图，回答： (1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。 (2)填出水循环