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单簧管的演奏技巧
在我国,学习单簧管的人越来越多,单簧管已成为管乐中相当普及的一门乐器。怎样学好单簧管,缩小与国际水平的差距,成为我国单簧管教育者需要急迫解决的问题。那些看似浅显的理论、方法、经验、技巧,也许正是单簧管学习者所需要探讨的课题。谨以此文与同行们互相交流经验,互相学习。
一、呼吸练习对演奏的提高作用
气息的运用是演奏好管乐器的重要一环。气息包括呼气和吸气两个方面,两者的协调极为重要。气息的运用与口腔和舌头的控制紧密相关,如果没有舌头的控制,呼出的气就会像失去闸门的水一泄即逝。演奏单簧管有三种呼吸方法:1、胸式;2、腹式;3、胸腹式。目前普遍使用胸腹式方法,这种方法集中了胸式和腹式的各自优点,把胸腔和腹部横膈膜充分利用起来,吸气量大,不易疲劳。初学单簧管的朋友练习吸气时,一般容易出现两肩上抬现象,还以为自己吸足了气,其实这是假象。一般来讲,演奏过程中吸气要快而饱满,做深呼吸状,胸和横膈膜要鼓胀起来;呼气要慢而均匀,横膈膜要托住慢慢呼出的气,这样发出来的声音才可能饱满。在换气时要有意识地松弛一下横膈膜,使没有用完的气都呼出后再吸气,这样才不憋气,从而轻松自如、头脑清醒地完成演奏。单簧管的低音和高音气息运用有不同方法。高音区的音,振动频率高,气流急。气量要小,要求音色明亮、柔和。低音区的音,振动频率低,气流缓、气量则要大,才能产生浑厚饱满的音色。演奏时应使高音、中音、低音各音区之间的音色得到统一,这也是衡量演奏者气息运用的好坏的标志。气息运用得好坏直接影响音质和音色。因此正确运用气息,是每个单簧管演奏者应该悉心学习研究的课题。
二、发音练习
发音也可以称为乐句的起音,起音的好坏对整个乐句演奏过程中的力度、音色等都起着至关重要的作用。首先要有正确的嘴形,才能发出松弛、明亮、穿透力强、富有生命力及色彩多样的声音。嘴形是吹奏方法的灵魂,它牵连到声音共振和音色变化,甚至对呼吸、吐音和运指的灵活也有影响。当笛头放到嘴里时,嘴唇往里包,上牙成斜面放在笛头一公分处,上唇紧挨上牙闭住,下牙用下嘴唇薄薄地垫住,自然地包在哨片与笛头面板分开的位置,嘴角略呈微笑状,面部肌肉放松,嘴唇位置摆好后舌头立即接近哨片,在呼气和舌头离开哨片的一瞬间就发出声音。至于笛头与哨片在嘴里包多少为宜,可根据笛头口缝大、小、长、短而定。一般来讲不宜过多,因为过多会影响吐音的灵活性。下唇也不宜垫得过多,更不能咬紧,因为这既影响音高也影响到声音的松弛及哨片的振动。要发出好听的声音,仅有嘴形的正确是不够的,还必须有口腔、气息、舌头甚至手指的配合。根据自己所学的经验,我认为要吹奏出富有生命力和色彩多样的声音,口腔里面的控制是至关重要的。在嘴唇包好笛头开始发音时,舌头要帮助控制气流,同时下牙、上唇作为支点,将呼出的气推到上牙龈部位,上腭打开,下唇自然含住笛头使哨片充分振动(只有共振的声音才是动听的声音)。这种控制犹如自来水龙头,压力越大,水流越急,口腔里有了一定的压力和控制,气流振动哨片也就会更充分。特别是在演奏雄浑壮阔的fff时,甚至还需要借助手的力量(左手大拇指往前推,右手大拇指往上抬)。当乐器充分共振时,你就会像一个歌唱演员那样感到鼻腔、头部都会有共鸣,即使是吹奏ppp时,口腔里的控制也不能松懈。总之,嘴唇(包括口腔、舌头、气息)与哨片笛头的关系犹如弦乐器的弓子与琴弦的关系,既不能没有控制,又不能僵而太死。
三、长音练习与抬指过程
在管乐练习过程中,长音练习是一项不可缺少的重要练习。长音是一种有效利用气息延长吹奏时间的技术。在非专业人士的眼里,长音非常简单,练起来又很枯燥无味。对只想演奏乐谱以考级或自娱的人来说,练习长音似乎是在浪费时间,远不如吹作品那么看得见自己的进步,那么过瘾。长音的价值在这种不知情而又无耐心的思想情绪支配下被忽视了,而长音里有着丰富的技巧内容更不为人们所知。长音的吹奏是由吸气、发音而后进入长音(到收尾)等至少三个部分组成的,长音练习也就是这三个部分的重复循环。在这重复中,首先注意练习吸气,即前面所说的胸腹式吸气法。紧接吸气的是发音练习,发的音要有音头,这个音头需要用舌头“点碰”一下才能形成。那种不用舌头,只用气息的发音也存在,但正规的发音都是要用舌头开路,而决不能用气去冲拱。发音时有两种方法,一种是按好音位后发音,称为固定发音法;另一种是手指全部抬起,发音时才触键,称为移动发音法。此法更符合实际演奏,并有利于手指放松。
与发音相连的是长音本体,长音也是呼气的训练,吹奏长音的过程中,要注意音的平稳、不抖动。要想保持嘴形,增强嘴的控制力,只有在吹奏长音的无限重复中才能逐步形成,这也是单簧管学习中最重要而枯燥无味的部分。单簧管的嘴形和嘴的松紧度掌握不好,吹奏
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