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电大教育事业发展面临的形势与任务
* * NBTVU 电大教育事业发展面临的形势与任务 NBTVU 近年来,我国的高等教育发展实现了历史性的突破,已跨入国际公认的大众化发展的新阶段。我们既要充分肯定成绩,树立必胜信心,把电大的教育事业做大、做强 ,又要认真分析存在的问题与困难,树立忧患意识,迎接新的挑战,以适应社会发展的需求。 NBTVU 2005年 2300万 266万 占11.6% 全国电大 全国毛入学率 21%以上 2006年 12.1万 3.2万 宁波电大 全市毛入学率 44% 全国 宁波 NBTVU 一、电大发展面临的新形势。 全面贯彻落实科学发展观,构建终身教育体系和学习型社会,适应社会教育需求和社会成员终身学习的需求,成为电大教育事业发展的总背景。发展优良传统,深化教育改革,推进教育创新,注重内涵发展,充分发挥电大在我国构建终身教育体系中的主体作用,势在必行。 NBTVU 电大发展的有利条件 (一)高等教育大众化,社会教育终身化是电大发展的基本源泉。 根据宁波高等教育今后五年的规划,高等教育的 入学等要求达50%; 宁波市现有300多万外来人口,由于经济状况的逐步改善,年青人求学的需求在增长; 国家政策规定严格控制职高生升入高职院校,而职高生继续求学的愿望还在上升。 NBTVU (二)高等教育发展中尚需解决的公平问题是电大发展的良好机会。 高等教育的大众化发展自身蕴涵着对教育公平的诉求,但发展中存在的社会问题却于与公平发生了矛盾。一是入学机会增加,但区域(城乡)阶层分化加剧。 城市高中入学率高;教育经费生均占有高;升学机率高。农村则相反。公务员、管理阶层、企业主、事业单位人员的子女上大学的比工人、农民、商业服务人员的子女高出6倍。 NBTVU 二是高校收费与人民群众可承受能力之间的矛盾。 高等教育大众化的公平问题要解决,而电大教育廉价的特点给高等教育公平问题的解决,提供了一个良好的途径,成为高等教育公平的砝码。 资料:97年高等教育普通农民负担能力指数为0.82;04年为0.36。 NBTVU (三)电大教育的内在属性与 特点是电大持续发展的坚实基础。 “四个面向”的办学方向,开放灵活的办学理念,信息化的教学手段,系统运作的管理优势,整合利用社会教育资源的方法是电大教育的特点和优点。 电大人具有优患意识,有积极进取,艰苦奋斗的精神,有适应市场变化和社会需求变化的能力,这些都成为电大校园文化中的基本价值。 NBTVU 电大发展面临的主要问题 从内部讲:一是如何树立新的教育理念,深化教学改革,更好地适应成人在职学习;二是如何更新教育质量观、更加有效地保证教学质量;三是如何改善队伍结构,提高人员的素质与能力。 从外部讲:一是高等教育资源整合与地方教育机构调整中,电大处于不利地位;二是旧的高等教育观还占有上风,影响了电大生存和发展的环境; 三是现行的电大体制制约着系统的发展,进一步扩大开放受到政策性的制约。 NBTVU 二、当前电大教育事业发展面临的主要任务 中央电大:平民进步的阶梯,教育公平的砝码,学习者充实自我的补给站。 基本思路:理念引导,定位先行,固本培元,度势发展。 NBTVU (一)强化服务,巩固电大的发展规模; (二)深化改革,提高电大的教学质量; (三)创新思路,拓展电大的教育渠道; (四)整合系统,发挥电大的整体优势。 NBTVU 请大家集思广益,提出批评建议,谢谢!
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