人教版小学数学三年级上册课件：分数的初步认识复习课件.ppt

通过这节课的复习，你有什么收获？ * * * 几分之一和几分之几 2 4 5 6 1 4 2 3 3 5 看图说一说能否用分数表示,能的说出分数. 没有 平均分 5 6 …… …… …… 分数线 分 母 分 子 （表示平均分成几份） （表示平均分） （表示取其中的几份） 是（　）个　。　 是（　）个（　）。　 1 5 分数的大小比较 分子相同的分数,分母大的分数反而越小。 分母相同的分数,分子大的分数越大。 分数的大小比较： 比较分数的大小: 简单的分数加、减法 ＋ ＝ ＋　＝ 2 8 1 8 3 8 ( )个 加( )个 是( )个 ,就是( ) 2 1 3 ( )个 减( )个 是( )个 ,就是( ) 3 1 2 思路: 思路: ＋ ＝ ＋　＝ 2 8 1 8 3 8 相同分母的分数相加减： 　　　　　分母不变，分子相加减。 我们可以把1看作是　 4 4 1－　＝ 1 4 ？ 3 4 3 4 1与分数相减： 　　1可以看作是分子分母相同的分数。 ( )个（ ） 减( )个 是( )个（ ）,就是( ) 1 3 思路: 4 1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星，3份做花。 做幸运星用了这张纸的( ), 做花用了这张纸的( ), 一共用了这张纸的几分之几？ 做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？ 解决问题 2、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的 ， 第二次喝了这杯水的 ，还剩这杯水的几分之几没喝？ 7 2 7 3 5 1 5 3 拓展练习 拓展练习 2、阴影部分是整个图形的几分之几？ 拓展练习