粤教版思想品德九年级《和平与发展时代的主题》教学实录与反思.docVIP

粤教版思想品德九年级《和平与发展:时代的主题》教学实录与反思 　 【教材分析】 《课程标准》要求通过典型事例的分析探究，让学生了解和平与发展是当今时代的主题，知道霸权主义和强权政治是主要障碍，建立国际新秩序是有效途径。本课内容是关于国际发展趋势的一个起始，这也为后面讲“我国的外交政策”做了铺垫。 【学情分析】 学生对当前的一些和平与发展的现象有一些了解，但缺乏对和平问题与发展问题及其成为时代主题的认识，特别是还不能从本质上认识到霸权主义和强权政治是和平问题与发展问题的主要障碍。在方法上不能透过现象看本质，分析归纳能力还有待加强。在如何建立国际新秩序方面，还不能从我国为世界的和平与发展做出的努力的事件中体会到我国是一个负责任的大国。通过这一堂课的学习，让学生正确认识时代的主题，提高分析问题、归纳问题的能力，从而形成热爱和平、促进发展的价值取向，培养正确的爱国主义情感。 【教学目标】 1.知识目标:通过对最新的和历史上的有关和平与发展方面材料的分析，认识到和平与发展问题已经成为当代的主题，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治，更深刻地理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 2.能力目标:通过自主、合作、探究学习，能分析归纳出和平与发展