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- 2018-02-02 发布于河南
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小学体育《行进间运球》教学课件
行进间运球 教学目标: 一、 通过合作探究学习,能够主动观察评价同伴的动作,发展自主学习能力。初步掌握行进间运球的动作方法,培养良好的合作意识; 二、引导学生在活动中养成动脑学习的好习惯,培养学生在一定的困难条件下进行体育活动的意志品质。 1.播放篮球比赛视频,激发学生学习的欲望 2.随练习视频一起做熟悉球性的各种动作 播放行进间运球教学视频。设疑:原地运球和行进间运球有什么不同? 1、教师设疑,让学生带着问题去进行探究练习,使学生通过体验理解动作方法和规律。 2、教师进行语言诱导点拨,通过师生互动完成练习。 《行进间曲线运球接力比赛》: 教师播放提前剪辑好的视频文件进行篮球运球技术在实战中的运用的教学,让学生观察优秀运动员怎样合理的运用各种运球技术动作。 三、扎实开展校本教研 形成浓厚的教研文化 沿地面上标注的折线进行曲线运球的教学环节中: 选1—2名动作掌握较好的学生进行动作演示,并引导其他学生通过观摩和评价同伴的优秀动作示范、对比并找到自己的不足,改进动作。 回放比赛视频录像片段,让学生自己自主观看评价 放松活动:《春风》 1、引领学生做放松 活动。 2、引导学生做学习 情况评价。 3、总结讲评,师生再见。
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