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走出楷书传统模式 开辟楷书创新途径
楷书自汉末发轫,经三国两晋至南北朝达到了成熟,在书法史上形成了第一个楷书高潮。当隋朝统一了南北六朝分裂局面后,开始了科举取士制度,楷书成为了当时取士的标准之一,受时尚所崇,楷书成为世人争相趋求的目标,于是对楷书的学习,日益受到重视,到唐朝,唐太宗偃武修文,励精图治,科举取士制度也继承了隋朝,为此,唐朝政府设立书学,立为专科,士子庶人,都争相学习,以求敲开门禁,获得青睐,被擢收录或希冀能登皇榜,通达上廷,于是在唐朝兴起第二个学书热,从而在书法艺术上也形成了“唐人尚法”的时代风尚。唐代为后来学书者树起了楷书标准,唐代之后的宋、元、明、清,在书法上多寻根溯源,从篆、隶入手,所以,这个时期楷书创新发展比较缓慢。就拿现代有些人来说,生活节奏、思想变化越来越快,浮躁之气越来越大,楷书不能充分展现快节奏中的心里情感,也是必然的。像生活中的时装更替、电脑的换代升级,就是一种快节奏标志,因此,行草书成为历届书法大赛的主流和创作者的首选,这是造成楷书难以创新发展的原因之一。从楷书自身来讲,主要存在以下三个传统模式:
之一:楷书是传统审美时期的书体,永字八法的模式,是楷书难以创新求变的紧箍。因其结构美,实用性强,成为官方一种实用书体。就因为楷书在社会生活中起到较大作用,也使楷书在书法艺术发展演变中受到极大制约,谁想以突出个性为特征的个体审美意识的再创作,就尤为困难。因此,楷书的风格,尤其是成熟期,楷书大家辈出,虽然其书法风格各具特点,但都大同小异,万变不离其宗,形成了楷书风格模式化,为后来的追摹研习者提供了风格模式化误区,使研习者受到羁绊,个性得不到充分发挥,致使楷书在千年的传统审美模式中,未能迈出创新发展的步伐。
之二:被后人奉为圭臬的唐楷,临摹范本多为碑刻作品,手书墨迹极少,以碑刻中的刻板痕迹为模式,制约了楷书的创新和发展。书法一旦经过刻工的手,不可避免的会带有刻制成分在内,使临摹者很难认清笔锋的映带痕迹,只能在间架结构中通过刀锋看笔锋,这样在临写、研习中,很容易使临摹者进入一种造作模式,因此,碑刻范本作品也制约了楷书创作者在创作中抒情达意的性情风格。
之三:被后人视为“基础”书法的楷书,慢节奏的书写模式,成为表达心态的障碍。楷书历来被视为学习书法的第一阶段“基础”,唐张敬玄《书则》中云,“初学书,先学真书,此不失节也”。由于是“基础”阶段课程,使楷书创作者,在一招一式上都要求具备其法度,不敢越雷池一步。所谓的“草贵断,楷亦连”的说法,在创作者作品中,在历代楷书碑帖中都很难见到痕迹,因此,楷书这种慢节奏的书写心态模式,直接导致制约了楷书的书写速度,使学书者长期在点画中、结构中、法度中难以寻找书写出路,致使阻碍了楷书书写速度的提升。
楷书创作要走出上述三种传统模式误区:就要打破永字八法的紧箍,克服碑刻呆板痕迹的约束,把创作者的心态寓于书写节奏之中,才是楷书创新发展的途径。
途径之一:要冲出传统永字八法的紧箍,借鉴多种创作方法。不能只囿于晋唐楷书已有的创作模式,必须突破思维定势,努力从那些不和时宜的旧观念、旧模式的束缚中解脱出来,破除墨守成规的僵化观念,树立起与时俱进的创新理念,深入探索创新楷书艺术,在书法逐步走向纯艺术化的今天,楷书不只局限于实用功能,而需扬长避短,进行艺术美的创新,广泛地吸收民间和新出土的汉简字中的优美结构,做到取其精、用其美,既然是艺术的创新,就不强化文字学意义的纯粹性,而要追求艺术形式的统一性,汉字只是书法艺术的载体,技法才是表现书法艺术美的手段。比如:从魏碑中吸取可用的线条和笔法,做到在不失楷书的古典意境和儒雅意蕴时,有选择地远缘嫁接,将唐楷和魏碑结合起来创作楷书作品,以奇特的笔法造成产生审美上的新颖感,这样的融会化合,会给楷书注入新的生机活力。
楷书创作还可以根据内容来设计书写形式,也可以根据词句意思来安排书写形式,比如:宝塔体诗文、回文体和联珠体诗文,适合用三角形式和旋转形式书写等等。做到内容和形式的结合,笔墨和章法的结合,要突破旧的创作陈规和思维模式,努力做到吸收整合创新,又不失楷书本体,展现创作个性,注意笔法线条的灵活运用,笔法是楷书的内核,线条是楷书的生命,楷书创作也要适当追求线条的变化,用笔的灵动,不能一味地均匀书写,呆板的书写,像锥画沙,印印泥,都是古人对用笔力度的总结,如何将楷书线条经营得淳然有味,是楷书创作永恒的主题,所以,楷书创作中线条质量是第一要素,需要千锤百炼,只有高质量的线条,才能有高品位的书法艺术。
途径二:要突破碑刻刻板痕迹的约束,克服雷同现象。在楷书创作中,要突破唐楷惯用的创作方法,就要克服碑刻中的刻板、雷同现象,按照现在的书法发展观来全视书法艺术,雷同就是一种抄写,与创作创新有距离,在创作中要突破碑刻痕迹的
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