足球课堂教学设计与组织管理.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 内容一：足球教学设计 表1-5：初中学段足球教学内容安排 （局部进攻战术方法、局部防守战术方法、结合比赛战术运用） 注：表中★★★表示重点内容； ★★表示一般内容； ★表示介绍内容。 局部进攻战术方法 传切配合 ★★ 交叉掩护配合 ★ 二过一配合 ★★ 局部防守战术方法 保护 ★ 补位 ★ 围抢 结合比赛战术运用 5人制小比赛 ★★★ 7人制小比赛 ★★ 11人制小比赛 ★ 整体攻防战术演练 ★ 定位球战术演练 ★★ * 内容一：足球教学设计 表1-6：初中学段足球教学内容安排（足球教学相关身体素质） 注：表中★★★表示重点内容； ★★表示一般内容； ★表示介绍内容。 反应速度 ★★ 动作速度 ★★ 跑动速度 ★★ 最大力量 ★ 快速力量 ★ 有氧耐力 ★★ 无氧耐力 ★★ 灵敏性 ★★★ 柔韧性 ★★ * 内容一：足球教学设计 表1-7：初中学段足球教学内容安排 （足球教学相关心理品质和社会适应能力） 注：表中★★★表示重点内容； ★★表示一般内容； ★表示介绍内容。 自信心 ★★★ 吃苦耐劳 ★★★ 勇敢拼搏 ★★★ 沉着冷静 ★★★ 胜不骄、败不馁 ★★★ 团结协作 ★★★ 责任意识 ★★★ 关爱他人 ★★★ * 内容一：足球教学设计 四、足球教学方法设计 （一）中学足球教学的基本方法 1.语言法 是基本教学方法之一，是教师运用语言指导学生掌握 学习内容和进行练习的方法。 2.直观法 直观法是指在足球教学中，借助于学生视觉接受感知 和认知的方法。 3.完整教学法与分解教学法 在足球教学中，对所教技术动作究竟是采用完整教学 法还是采用分解教学法，要根据学生接受能力上的差异和 动作的难易与复杂程度来决定，要注意教学方法选用的科 学性与针对性。 * 内容一：足球教学设计 4.预防与纠正错误法 是基本教学方法之一，是教师运用语言指导学生掌握 学习内容和进行练习的方法。 （1）预防法 （2）纠正错误法 A.诱导法 B.改变难度法 C.附加条件法 D.正误对比法 E.辅助器材法 * 内容一：足球教学设计 5.发现法 发现法是指在教学中，教师向学生提出学习任务，创造 一定的学习环境，使学生通过自己积极主动的探索和尝试来 完成学习任务，并培养学生发现问题和解决问题的能力的一 种方法。运用发现法的教学步骤主要包括： （1）提出问题或创设问题情境，使学生按照教师提出的要求 去思索。 （2）学生通过练习，在实践中体会动作的基本原理和方法。 （3）组织学生对提出的问题进行讨论和验证。 （4）对所学问题原理方法和争论问题进行总结，得出结论。 * 内容一：足球教学设计 表3：适合足球教学的策略与方法举例 教 法 内 容 激发法 设置多种目标的射门和踢准 变异法 球门数量和足球数量上的变化 情境法 模拟比赛现场的气氛和行为 暗示法 对学生采用语言上的提示，起到委婉的暗示作用 想象法 让学生想象比赛中可以有哪些射门方式 演示法 采用图像、视频演示或由学生演示练习过程 递进法 逐渐增加练习难度，如由踢固定球-踢地滚球踢空中球 分层法 按水平分成2-3个组，安排不同的教学内容 * 内容一：足球教学设计 （二）教学方法的选用 足球教学方法是教师和学生在实施教学的过程中，为了完 成教学任务和实现教学目标所采用的工作途径、手段和方式。 选择教学方法的依据： 要根据足球教学规律和特点来选择教法； 要根据教学目标来选择教法； 要根据教学内容来选择教法； 要根据教学时间和效率的要求来选择教法； 要根据学生的实际情况选择教法、学法； 要根据教师自身的条件和特点来选择教法； 要根据教学资源情况来选择教法。 * 内容一：足球教学设计 （三）足球练习方法的构成要素分析 图4：足球练习方法 足球练习方法 体 能 练 习 方 法 足 球 技 术 练 习 方 法 足 球 战 术 练 习 方 法 * 内容一：足球教学设计 1.足球技术